思想品德七年级上册第二课第一框学习新天地2.pptVIP

P13：科学安排时间 要对自己的学习有一个总体上的规划，制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则：弹性原则、自然原则、增强原则。 ▲你觉得制订学习计划有必要么？理由是什么？ 答：有必要的。 ①我们要做学习的管理者，要学会科学安排时间。 ②随着初中学习科目的增多，难度在加深，科学地安排学习时间就显得十分重要。 ③合理的规划学习时间，有计划地学习，可以做到心中有数，从容不迫。 ④制定学习计划有利于养成良好的学习习惯，有利于提高学习效率，有利于磨炼自己的意志等。 启示： 学习方式的划分是相对的，没有最好的学习方式，只有适合或不适合自己的学习方式，适合的学习方式才能让自己学得更愉快更有效率。 * * * * * 第二课 把握学习新节奏 这幅画说明了什么问题？ 你愿意做画中的哪一位？ 1.初中和小学在学习方面有哪些不同呢? 2.比起小学,初中学习的新特点? 比一比(或归纳一下p11): 歌曲：读书郎.mp3 请你找出小学和中学学习方面的不同: 老师讲课的风格 难度 作业量 知识量 科目 初 中 小 学 比较内容 比起小学你认为初中学习的特点: 较明确 按老师要求做，目标欠明确 学习目标 自觉性、主动性增强 依赖性强 意志品质 需要将听、讲、自学相结合 较为简单，主要听老师讲 学习方法 波动很大，出现较明显的分化 成绩波动小，相差不大 成绩波动 学科门类较多，内容较为复杂 学科门类较少，内容相对简单 课程门类 初 中 小 学 项 目 ① 学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习的责任。 ② 提高学习效率，讲究学习方法。 ③ 科学安排时间，有计划地学习。 ④了解教师的教学特点，找到适合自己的学习方式。 ⑤具有克服困难的勇气和坚持到底的精神 。 如何做学习的管理者？ （或：怎样成为学习的主人？） P12:学会自主学习 作为中学生，应在学习上自律，自觉地学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。（笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。） 成为学习的管理者： 成为学习的管理者： P13:提高学习效率 只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，独立完成作业，才能从整体上提高学习效率。 遗忘曲线图 0 1 2 3 4 5 6 天数（日） 20 40 60 80 100 58.2 44.2 25.4 保持百分数 27.8 成为学习的管理者： ▲问：制定学习计划，要注意什么？ P13下①②③④ 答：①从实际出发、区分轻重缓急、作出可操作的安排。 ②要有弹性 ③适合自己 ④自我激励 P13相关链接 ① 学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖，独立地承担学习的责任。 ② 提高学习效率，讲究学习方法。如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习。 ③ 科学安排时间，有计划地学习。 ④了解教师的教学特点，找到适合自己的学习方式。 ⑤具有克服困难的勇气和坚持到底的精神 。 小结： 如何做学习的管理者？ （或：怎样成为学习的主人？） 早起型、太阳高挂型、夜猫子型…… 独行侠型、合作型 …… 阅读型、视听型 、动手型 … 安静型、吵闹型…… 抄在P14最下面 ------使学习更快乐、更有效率 教师寄语 我们有自己的学习方式，老师有自己的教学风格。我们应该互相理解，根据自己的学习方式，并主动去适应老师的教学实际，好好学习。 ----增加学习的乐趣 活动规则： 1、全班分成两组。一组提问，另一组同学回答，每一个问题允许有两次回答机会。 2、回答正确的可以加10分，答错扣5分，不作答不扣分，但提问方可加5分。 3、每一组有三次提问的机会 *