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- 2019-09-23 发布于湖北
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信号与系统 Signals and systems 绪 论 课程简况: 课程地位、研究内容 课程特点: 理论严谨、数学理论性强、内容丰富、系统性强、工程性强。 课程安排: 计划学时: 90学时 其中:理论授课:72 实验学时:18 学习方法:记笔记。。。。。 课程考核: 过程考核结合课程考核. 二、主 要 参 考 书: 吴大正 《信号与线性系统分析》 (第三版) 郑君里 《信号与系统》(第二版) Oppenheim 《Signals And Systems》 第一章 绪论 本章重点: 1、信号的概念及其分类; 2、奇异信号(特别是冲激函数、阶跃函数)的定义及性质; 3、系统的概念及其分类。 信息时代的特征—— 用信息科学和计算机技术的理论和手段来解决科学、工程和经济问题 《信号与系统》要解决的问题 什么是信号? 信号是消息的表现形式,消息则是信号的具体内容。 什么是系统? 系统是由若干相互作用和相互依赖的事物组合而成的具有特定功能的整体。 信号作用于系统产生什么响应? 信号与系统问题无处不在
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