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文言文专题辅导 1、属于名词活用为动词的一项是( ) A、王无罪岁 B、君子博学而日参省乎己 C、席卷天下 ,包举宇内 D、 用心一也 * 词类活用 词类活用是指一部分实词(也有个别虚词)在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。 2、动词活用 3、形容词活用 4、数词活用 1、名词活用 文言词类的活用 名 词 名词活用为动词 名词活用作状语 名词活用为使动 名词活用为意动 敲 1、槌床便大怒 2、籍吏民,封府库。 3、范增数目项王。 4、乃使从者衣褐。 登记造册 使眼色 规律:名词后有宾语,则名词活用为动词 穿着 规律总结 5、五亩之宅,树之以桑。 6、买五人之头而函之 7、先生器之 用匣子装 器重 种植 1、名词+宾语 8、秦师遂东 9、贫生于不足,不足生于不农。 10、为臣必臣,为君必君。 11、秦地可尽王也。 像个臣子、国君 从事农业生产 规律:名词之前有副词修饰,则名词活用为动词 向东挺进 成就帝王大业 2、副词+名词 12、唐浮图慧褒始舍于其址 13、质于秦 14、一狼洞其中 规律:如果名词后紧接介宾短语,即可判断它是活用成了动词。 做人质 筑舍定居 打洞 3、名词+介宾短语 16、云青青兮欲雨 17、非能水也 18、左右欲刃相如 19、南之人不得北 下雨 游泳 规律:名词前面有助动词(能愿动词),名词活用为动词。 往北走 用刀杀 4、助动词+名词 20、衣冠而见之《冯谖客孟尝君》 21、扣弦而歌《赤壁赋》 穿上衣服戴上帽子 歌唱 规律:名词前后用“而”与动词或动词性短语连接,这个名词一般活用为动词 5、①名词+而+动词 ②动词短语+ 而+名词 22、置人所罾(zēng)鱼腹中。 6、“所”+名词 用网捕捉 养蚕织布 23、食吾之所耕,而衣吾之所蚕。 二、名词的使动用法 文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如: ①生死而肉骨 ②先破秦入咸阳者王之 ③汗马功劳 ④齐威王欲将孙膑 使……长肉 让……称王 使……出汗 任命……为将 【使动用法】 主语+使+宾语+怎么样(形容词) 主语+使+宾语+施行……动作(动词) 翻译为: 三、名词意动用法 在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。 ①稍稍宾客其父 ②侣鱼虾而友麋鹿, ③孟尝君客我 ④吾从而师之 ⑤后人哀之而不鉴之 把……当作宾客。 以……为侣、友 把……当作门客 以……为鉴 以……为老师 动词前面有名词,如果此名词不是句子的主语,一定活用作状语。 第一、表示比喻。 第二、表示对待人的态度。 第三、表示处所。 天下云集响应,赢粮而景从。 君为我呼入,吾得兄事之。 草行露宿, 译为:像……一样。 译为:当作……一样。 译为:在…… 四 名词 活用作 状语 第四、表示动作使用的工具。 余自齐安舟行适临汝。 译为:用(乘,凭借)…… 第五、表示动作进行的方式。 群臣吏民能面刺寡人之过者 翻译:当面 第六、表示时间。 译为:每天[或在……,或一……(天天、月月、年年)地] 君子博学而日参省乎己。 1、上食埃土,下饮黄泉。《劝学》 2、日削月割。 《六国论》 3、南取汉中,西举巴蜀。《过秦论》 上:向上,下:向下 天:一天天地,月:一月月地 南:向南,西:向西 规律:表示时间、方位的名词常常活用 为状语。 规律总结 A名作动,归罪 BC、名词作状语 D数词作形容词 随堂测试 A ABC名作动。意思分别是:A养蚕; B鞭打;C示意; D 2、下面加点字不是活用的一项( ) A、不耕而食,不蚕而衣。 B、公子怒,欲鞭之。 C、范增数目项王 D、执策而临之,曰:“天下无马”! D A、C、名作动 B、名做状语 D、认为 ……小的,意动用法 3、句中加点的词与“后人哀之而不鉴之”的“鉴”用法相同的一项( ) A、朝歌夜弦 B、士大夫终不肯夜泊绝壁之下 C、?儿涕而去。(《促织》) D、孔子登东山而小鲁 4、下列选项中不属于名词活用作动词的一项是( ) A、刑人如恐不胜 B、沛公欲王关中 C、还军霸上 D、项伯乃夜驰之沛公军 D、名作状,在夜里。 D 动 词 动词活用为名词 动词活用为使动 动词活用为为动 动词处在句中主语或宾语的位置,有时前边有“其”或“之”,往往活用为名词。 翻译时,在动词后面补充符合语境的名词。 殚其地之出,竭其庐之入。 盖其又深,则其至又加少矣。 夫大国,难测
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