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- 2019-09-20 发布于天津
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教学内容
§17.2一次函数 1.一次函数
知识点
一次函数的定义
教学目标
理解一次函数和正比例函数的概念;;掌握一次函数和正比例函数之间的关系.1.经历探索过程,发展学生的抽象思维能力. 2.理解一次函敷和正比例函数的概念。 3.能根据已知条件,写出简单的一次函数表达式,进一步发展学生的数学应用能力.
知识导向:
“函数及其图象”这一章的重点是一次函数的概念、图象和性质,一方面,在学生初次接触函数的有关内容时,一定要结合具体函数进行学习,因此,全章的主要内容,是侧重在具体函数的讲述上的。另一方面,在大纲规定的几种具体函数中,一次函数是最基本的,教科书对一次函数的讨论也比较全面。通过一次函数的学习,学生可以对函数的研究方法有一个初步的认识与了解,从而能更好地把握学习二次函数、反比例函数的学习方法。
关键
:如何掌握学习函数概念的方法
教学重点
正确理解一次函数和正比例函数的概念.
教学难点
根据已知条件写出一次函数解析式.一次函数的概念的引入;
教学方法
教学用具
多媒体
师生双边教学活动
教学过程
学生
活动
教学
手记
情景创设
我们通过前面的学习,了解了什么是函数,学会了函数图象的画法,初步感受了函数图象在解决实际问题时的作用.在此基础上,从这节课起我们将对一些函数进行具体的学习和研究.
口答
探索归纳
探 索
环节一:看看我们身边的例子:
1、
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