2019版创新高三一轮复习系列选考总复习（浙江专版）生物课件：第18讲生物变异在生产上的应用.pptVIP

第18讲　生物变异在生产上的应用;考点;考点一　杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种;2.诱变育种;3.单倍体育种;4.多倍体育种;5.转基因技术;1.(2016·浙江4月选考)用六倍体小麦和二倍体黑麦培育出异源八倍体小黑麦。这种育种方式属于(　　);2.(2015·浙江10月学考，13)下列属于诱变育种的是(　　);3.(2017·4月浙江选考)研究人员用X射线处理野生型青霉菌，选育出了高产青霉菌新菌株。这种育种方法属于(　　);本题组对应必修二教材P82～85，主要考查各种育种方式的特点及相互区别。;角度1　育种方式的判断 1.(2016·10月浙江选考卷)用γ射线处理籼稻种子，选育出了新品种。该育种方法属于(　　);2.(2017·浙江名校协作体高三试题)中国农科院已成功培育出自然界没有的八倍体小黑麦，其产量比当地小麦产量高30%～40%，且蛋白质含量高，抗逆性强。该育种原理是(　　);针对不同育种目标选择育种方案;角度2　不同育种原理、操作手段及优缺点的比较 1.(2017·杭州地区高三期中)各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述正确的是(　　);解析　杂交育种中，出现所需性状后，若为隐性性状，则无需连续自交，A错误；单倍体育种是利用单倍体作为中间环节产生具有优良性状的可育纯合子的方法，B正确；人工诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变，而突变是不定向的，避免不