2019年高考数学（理）二轮专题复习课件：第二部分 专题三 三角3.2.pptVIP

3.3.2　三角变换与解三角形;正弦、余弦定理与三角形面积的综合问题 例1(2017北京,理15)在△ABC中,∠A=60°,c= a. (1)求sin C的值; (2)若a=7,求△ABC的面积.;解题心得正弦定理和余弦定理是解三角形时用到的两个重要定理,其作用主要是将已知条件中的边角关系转化为纯边或纯角的关系,使问题得以解决.;对点训练1在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足2acos B=2c-b. (1)求角A;;(2)△ABC是等边三角形.理由如下: ;例2已知在△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD的面积是△ADC面积的2倍.;(2)因为S△ABD∶S△ADC=BD∶DC,所以BD= . 在△ABD和△ADC中,由余弦定理知 AB2=AD2+BD2-2AD·BDcos∠ADB,　① AC2=AD2+DC2-2AD·DCcos∠ADC.　② 因为cos∠ADB=-cos∠ADC, 所以①+2×②得 AB2+2AC2=3AD2+BD2+2DC2=6. 由(1)知AB=2AC,所以AC=1.;对点训练2(2017江苏无锡一模,15)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边.若acos B=3,bcos A=1,且A-B= , (1)求边c的长; (2)求角B的大小.;正弦、余弦定理与三角变换的综合 例3(2017天