教师专业化发展指导培训系列.pptVIP

教师专业化发展 培训系列一 怎么写计划 思考? 计划:是教师实施课程,完成教育目标的重要环节. 幼儿园工作规程明确教师主要职责之一:教师必须观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育工作计划,完成教育任务. 一、不同课程模式下的教育计划不同 二、制定教育计划的依据 4。因材施教。针对性和层次性本结合。 三、以周为主的班级保教计划制订 （一）学期、月计划 ——班—— 学期 —— 月计划 月保教工作重点提示：主要是对照学期目标，结合季节、节日、幼儿当前的经验和发展的需要，整体考虑本月重点要做些什么事。可是年级活动，全园大活动及主题活动的提示，也可以是环境创设、社区资源利用的提示，还可以是家长工作的提示等。 （二）周日计划 __班级 第 __周 周日工作计划 1.生活栏 把“内容安排”调整为“内容与”措施，增加了“观察要点”。 (1)内容与措施：根据季节、幼儿生活经验以及当前的需要，安排相应的生活活动内容及创设相关的教育环境。 (2) 观察要点：根据幼儿的个体差异有针对性地确定日常观察要点。 2.运动栏 (1)集体活动、个别活动：教师可以根据季节、幼儿对运动材料的兴趣、活动经验和动作发展的实际情况来安排活动内容，并及时更换或添加材料、器械。对于新投放的运动材料或的预设的1-2个活动，老师可以根据需要进行活动设计。 (2