湖南省耒阳市初中七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统名师优质课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-16 发布于浙江
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湖南省耒阳市初中七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统名师优质课件 (新版)新人教版.ppt

1.如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人 吃了,会产生什么样的后果? 人会中毒 2. 为什么在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多? 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累。所以~ 三、食物链和食物网 水俣病是有毒物质通过食物链富集的例子   1953年,日本水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”。成群的家猫狂奔乱跳,集体跳入水中;病人感到全身骨痛难忍。直到1965年才查明,此病是由距离该市60Km以外的一家公司排出含汞废水引起的。    水俣病患者 拓展 在草 兔 狐这条食物链中,若把狐大量捕杀,则兔的数量会怎么变化?说明了什么? (先增多后减少) 生态系统有自动调节的能力,使生态系统能保持一定的平衡 兔子能无限的增加吗? 三、食物链和食物网 1、草长得繁茂,兔的数量短期内会怎样变化?长期呢? 2、这说明了什么? 生态系统具有一定的自动调节能力。 短期内,兔的数量会增加。经过一段时间,兔的数量又会恢复到原来水平。 四、生态系统具有一定的自动调节能力 人类应该爱护生态系统,合理利用资源。 3、如果在草原上过度放牧,会有哪些后果? 4、为什么呢? 生态系统的自动调节能力是有限度的。 过度放

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