2019沪科版高中生物第二册7.4《细胞分化和植物细胞的全能性》课件4 （共31张PPT）.pptVIP

韧皮部细胞作外植体 无菌 适宜的温度、PH、光照 糖、无机盐、维生素、植物激素 愈伤组织 有根、茎、叶的试管苗 脱分化 再分化 2、组织培养过程 美国科学家斯蒂瓦特实验 3、植物组织培养的应用 快速繁殖：运用组织培养的途径，一个单株一年可以繁殖几万到几百万个植株。例如一株兰花一年繁殖到400万株。 植物组织培养技术 给 我 一 片 树 叶 还 你 一 座 森 林！ 第4节 细胞分化和植物细胞的全能性 1、种子萌发生长，细胞数目是如何增加的？ 2、根、茎、叶的细胞是如何形成的？ 表皮细胞 叶肉细胞 导管细胞 根毛细胞 叶绿体 叶肉细胞 根毛细胞 多细胞生物的生长发育由受精卵开始的； 从受精卵开始进行细胞分裂、生长和细胞分化实现个体发育。 一、细胞分化 1、概念： 同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成差异的过程。 形态结构、生理功能上的不同 蛋白质合成上的不同 不同组织细胞合成的蛋白质不同。 如人体中： 胰岛细胞能分泌胰岛素。 肌肉细胞中有肌球蛋白、肌动蛋白。 …………… 2、细胞分化的实质：基因的选择性表达 同一个体的不同组织细胞内基因是一样的，但是基因的活动不同。 3、细胞分化的特点： 稳定，不可逆。 受精卵 乳腺癌细胞 癌细胞长成2CM肿块只需3个月 癌细胞的扩散 4、细胞分化的意义