分数加减练习教学幻灯片.docVIP

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  • 2019-09-21 发布于天津
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1 同分母分数加减法练习课 (第3课时) 教学目标 1.进一步理解同分母分数加减法的算理。 2.能正确计算同分母分数的加减法。 3.学会解决简单的分数计算的实际问题。 教学重点 巩固同分母分数加减法的算理和法则。 教学难点 运用分数知识解决实际问题。 教具、学具 多媒体课件 教学过程 一、复习有关分数加减法计算法则及规律 二、课堂练习 1连线 + ?????????2 1+?????????1 +? ????????1 +??????????2 2+???????? ? 2.判断下面各题的对错,找出错误原因,并改过来. ? (1)+= ????????(2)6 - - ???????????????????????? =5-- ???????????????????????? =5- ???????????????????????? =5 3计算: ?????????? -? ?????- ???????1 - ?????- ?????????????????? ?+ ????????+ ????????+?????+ ??? ????? ?观察第二行,你发现了什么? ?????? 若两个相同的分数相减结果又如何???? 三、巩固练习 1.口答: ??(1)一根铁丝长米,比另一根铁丝长米,了;另一根铁丝长多少米? ? (2)3天修一条路,第一天修了全长的?,第二天修了全长的,第三天修了全长的几分之几? ? 四、课堂总结 分数加减法解题步骤 五、拓展练习 路程应用题 六、思考题 牛奶多,还是水多? 小明喝了一杯牛奶的 1/3? ,然后加满,又喝了半杯,再倒满水后又喝了半杯,又加满水,最后把一杯都喝了。小明喝的牛奶多,还是水多?为什么?版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 1,侵权必究 联系Q 1, 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q 本页为自动生成页,如不需要请删除! 谢谢! 如有侵权,请联除! 侵权必究 联系Q

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