2019年高考数学（江苏省专用）复习专题测试课件：第一章 集合与常用逻辑用语 §1.3　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.pptVIP

* 高考数学 (江苏省专用) §1.3　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 统一命题·省(区、市)卷题组 考点一　简单的逻辑联结词 五年高考 1.(2017山东理改编,3,5分)已知命题p:?x0,ln(x+1)0;命题q:若ab,则a2b2.下列命题为真命题的是　　　????. ①p∧q　　②p∧?q ③?p∧q　　④?p∧?q 答案　② 解析　本题主要考查复合命题真假的判断. ∵?x0,x+11,∴ln(x+1)0,∴命题p为真命题;当ba0时,a2b2,故命题q为假命题,由真值表可知②正确. 2.(2017山东文改编,5,5分)已知命题p:?x∈R,x2-x+1≥0;命题q:若a2b2,则ab.下列命题为真命题的是　　　????. ①p∧q　　②p∧?q ③?p∧q　　④?p∧?q 答案　② 解析　本题考查复合命题的真假判断. p:x2-x+1=?+?0恒成立,∴?x∈R,x2-x+1≥0成立.故命题p为真. q:a2b2?a2-b20?(a+b)(a-b)0, ∴?或? 解得?或? 故命题q为假,从而?q为真. ∴p∧?q为真,故填②. 3.(2014湖南改编,5,5分)已知命题p:若xy,则-x-y;命题q:若xy,则x2y2.在命题①p∧q;②p∨q;③p∧(?q);④(?p)∨q中,真命题是　　　????(填序号). 答案　②③ 解析　由不等式性质知:命题p为真命题,命题q为假命题,从而?p为假命题,?q为真命题,故p∧q为假命题,p∨q为真命题,p∧(?q)为真命题,(?p)∨q为假命题. 评析　本题考查命题及简单逻辑联结词、不等式的性质,考查逻辑推理能力. 考点二　全称量词与存在量词 1.(2015课标Ⅰ改编,3,5分)设命题p:?n∈N,n22n,则?p为　　　????. 答案?????n∈N,n2≤2n 解析　根据存在性命题的否定为全称命题,知?p:?n∈N,n2≤2n. 2.(2013四川理改编,4,5分)设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:?x∈A,2x∈B,则?p为　　　　　　????. 答案?????x∈A,2x?B 解析　因全称命题的否定是存在性命题,故命题p的否定?p为?x∈A,2x?B. 3.(2015山东,12,5分)若“?x∈?,tan x≤m”是真命题,则实数m的最小值为　　　????. 答案　1 解析　若0≤x≤?,则0≤tan x≤1,∵“?x∈?,tan x≤m”是真命题,∴m≥1.∴实数m的最小 值为1. (2013重庆理改编,2,5分)命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为　　　　　　　　　????. 教师专用题组 答案　存在x0∈R,使得?0 解析　全称命题的否定是存在性命题.“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为“存在x0∈R,使得? 0”. 一、填空题(每题5分,共20分) 1.(2017无锡高三上学期期末)命题“?x≥2,x2≥4”的否定是　　　　　　　????. 三年模拟 A组 2015—2017年高考模拟·基础题组 (时间：25分钟 分值：40分) 答案?????x≥2,x24 解析　全称命题的否定是特称命题. 答案?????x-1,x2+x-2 016≤0 2.(2016江苏泰州中学月考,2)命题“?x0-1,?+x0-2 0160”的否定是　　　　　????. 解析　命题“?x0-1,?+x0-2 0160”的否定是“?x-1,x2+x-2 016≤0”. 3.(2016江苏泰州一模,5)若命题“存在x∈R,ax2+4x+a≤0”为假命题,则实数a的取值范围是　????　????. 答案　(2,+∞) 解析　由题意知?x∈R,ax2+4x+a0恒成立,所以?解得a2. 4.(2015南京模拟)由命题“存在x∈R,使x2+2x+m≤0”是假命题,求得实数m的取值范围是(a,+∞),则实数a的值是　　　????. 答案　1 解析　∵“存在x∈R,使x2+2x+m≤0”是假命题, ∴“任意x∈R,使x2+2x+m0”是真命题, ∴Δ=4-4m0,解得m1, 故a的值是1. 二、解答题(共20分) 5.(2017盐城第一学期期中,15)设p:实数x满足x2-4ax+3a20,其中a0;q:实数x满足?0. (1)若a=1,且p∨q为真,求实数x的取值范围; (2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 解析　(1)由x2-4ax+3a20,得(x-3a)(x-a)0, 因为a0,所以ax3a, 当a=1时,1x3,即p为真时实数x的取值范围是1x3. ?0等价于(x-2)(x-3)0,得2x3, 即q为真时实数x的取值范围是2x3. 所以若p∨q为真,则实数x的取值范围是1x3. (2)设A={x|ax3a,a0}