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- 约3.15千字
- 约 36页
- 2019-09-21 发布于湖北
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四川教育出版社出版的《中国历史》(八年级上)浅易易懂,图文并茂,便于学习;考点精细,重难点到位;教材安排合理,单元主题明确,逻辑清晰。 《红军长征》这一课,史实详实,史料详细,图文并茂,知识点突出,问题设计巧妙,便于学生思考和掌握重点。 1、引:先学,后教。 2、解:设问+引导=答案。 3、授:“授之以鱼”。(传授知识) 4、升华:兴趣提升+情感激发=“授之以渔”。 (激发自主学习的热情) 5、加深:多种教学手段并用(幻灯片、视频、图片、动画、图表等) 遵义会议前 “左”倾冒险主义 领导人执行错误路线 排挤毛泽东等 使红军陷入内外交困 结合课本第66页“中国工农红军长征路线图”探讨遵义会议后,红军长征的路线? 学习目标 一、理解红军战略转移的原因; 二、记住红军长征开始与胜利的时间和地点; 三、掌握遵义会议召开的时间、内容和意义; 四、了解红军长征的经过,领悟长征的精神。 1、学:自主学习。 2、记:识记重难点。 3、说:互动、问答、探讨。 4、练:操练习题,解疑释惑。 5、用:启发学习,学以致用。 一、导入新课。(“金色的鱼钩”故事开端,视频创设环境) 二、设问,自主完成“自主学习一”,讲解“长征的开始”。 三、设问,自主完成“自主学习二”,讲解“遵义会议”。 四、讨论,为什么说遵义会议是中共历史上生死攸关的转折点? 五、找一找长征路线,自主完成“自主学习三”,讲授遵义会议后,红军长征路线,完成“长征的胜利”。 六、长征的精神何在?概述长征精神。 七、小结、布置作业、结课。 作业 一、完成《填充图册》第12课。 二、思考红军长征胜利的原因有哪些? 红军长征 原因 时间 地点 经过 意义 直接原因:第五次反“围剿”的失败 根本原因:“左”倾冒险主义的错误方针和政策 1934年10月——1936年10月 中央革命根据地(开始)——甘肃会宁(结束) 中央革命根据地(江西瑞金) 1.粉碎了国民党扼杀中国革命的企图,使中国革命 转危为安 ; 2.保存了中共和红军的精华,成为之后革命的主力; 3.宣传了自己的政治主张,广泛播下了革命的火种。 贵州遵义(遵义会议) 吴起镇(红一方面军结束长征) 甘肃会宁(三军会合,长征胜利) (中央政治局扩大会议) 遵义会议 背景 时间 地点 内容 意义 内外交困(内部有“左”倾冒险主义错误,外部是前有堵截,后有追兵) 1935年1月 贵州遵义 1.批判了党中央领导人在军事上、组织上的错误 2.肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则; 3.增选毛泽东为政治局常委。 1.结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治; 2.确立了毛泽东在党和红军中的领导地位; 3.是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 * 自主学习一 根本 原因 直接 原因 地点 时间 长 征的开始 1934年 10月 中央革 命根据 地 (瑞金) 第五次 反“围剿” 的失败 “左”倾 冒险主义 错误方针 和政策 意义 内容 背景 地点 时间 遵义会议 自主学习二 1.批判了党中央领导人在军事上、组织上的错误; 2.肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则; 3.增选毛泽东为政治局常委。 1.结束了“左”倾冒险主义在中央的统治; 2.确立了毛泽东在党和红军中的领导地位; 3.是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 1935年 1月 贵州 遵义 内外 交困 ①粉碎了国民党扼杀中国革命的企图,使中国革命转危安 ; ②保存了中共和红军的精华,成为之后革命的主力; ③宣传了自己的政治主张,广泛播下了革命的火种。 1936年10月 长征胜利的意义 地点 时间 长征的胜利 自主学习三 甘肃 会宁 蒋介石 发动第五次 “围剿” “左”倾冒险主义的错误方针和政策 红军 反“围剿” 的失败 红军陷于被动困局 长征开始 战 略 转 移 遵义会议后 结束了“左”倾冒险 主义错误路线 确立了毛泽东在党和红军中的领导地位 使红军转危为安 乌 江 江 长 大 渡 河 金 沙 江 西 瑞金 江 西 湖 南 福 建 贵 州 广 西 西 康 四 川 陕 甘 肃 毛尔盖 贵阳 黄 河 1934.10 遵义 1935.1 赤 水 遵义会议 红 一 方 面 军 长 征 路 线 云 南 中国工农红军粉碎敌人四次“围剿”情况简表 (1930——1933) 胜利 胜利 结果 7万 3万 3万 4万 红军兵力 周恩来 朱德 约7:1 50万 第四次 约10:1 30万 第三次 约7:1 20万 第二次 毛泽东 约2.5:1 10万 第一次 领导人 兵力比例 国民
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