演讲口才提升.pptx

演讲口才提升班;观众的五个关注点： ● 你是谁？（资格） ● 讲什么？ （观点） ● 为什么听的你？（依据） ● 与我何干？（关联度） ● 我该怎么做？（可行性） ;我们的三个目标点： ● 是什么？ ● 为什么？ ● 怎么做？ ;道 法 术 器;定主题：传播正能量;6;练习1;8;三个标准：;如何选择演讲素材：;所以： 1.拒绝假大空 虚构的故事名人传记客户供应商亲戚同事自己 2.成功的经历失败的经历 3.找需求点 凡是有好处才跟我有关系 4.演讲，我是认真的！ ;法（定观点）：途径（四大驱动力）;晓之以理;2.要小不要大 A道理要小 B内容要简 ;练习2;3.要俗不要雅（接地气）;动之以情;诱之以利;马斯洛需求层次理论;迫之以害;术（看手法）：招数技巧;凤头： 开场不易太多，切入自然 互动式提问： 封闭式（要求听众肯定回答，加强语气） 开放式（注意引导思维走向）;猪肚：;1层次不分明，逻辑混乱—听不懂 2观点不聚焦，自由发散--听得累 3用词不精准，啰哩啰唆—听着烦;理清主线，聚焦观点，稳定心态，改正口语习惯;豹尾： 总结 号召 祝贺 余味 点题 不要虎头蛇尾，草草了事 不要节外生枝，画蛇添足 不要冗长拖拉，废话连篇 ;表达内容： 言之有物 言之有理 言之有序 言之有情 言之有文 言之有趣 ;表现六种手法： 1.举例：生动，易懂，接地气 （小例子，区别大的案例） 2.引用：借用名言名句解释说明 3.比喻：将相对专业艰涩的话形象表达 4.夸张：更加幽默，生动地表达 5.设问：自问自答、我问你答、只问不答 （增加互动性，拓展思维） *凡是提问皆经典（开路，关门，引发思考） 6.排比：增加感染力（一般放在结尾部分） ;八个“度”： 1.力度：A多用短句 B语气坚定、目光坚定、手势有力 C对自己表达的内容有强烈的认同感 2.精准度：A最少的话起最大的效果 B可要可不要的就不要 3.温度：情绪上要有感染力，演讲要有热情， 激情，兴奋度 4.角度：别人没听过的故事，别人知道的案例 5.速度：注意语速，肢体动作的协调 6.高度：略高于自身身份层次 7.广度：引经据典，多元论据 8.深度：与自身的工作挂钩，接地气 9.持续度：落地、实践;演讲细节：;器（借东风）：外物环境;工欲善其事,必先利其器; 唯用心尓;好的演讲效果： ;谢谢！