叶荣高一历史教学反思整改措施.docVIP

高一历史教学反思与整改措施 这学期终于重回高一，回顾一学期以来的教学情况，总的感觉是 匆匆忙忙。每天的脚步都是来去匆匆，每天的身影都是忙忙碌碌。虽匆匆，但无悔，虽忙碌，但实在。教学反思能使教师形成自己独特的风格。为此，我 总结了一些平时教学中的案例以及 经验。 　培养兴趣是历史教学成功开展的前提。兴趣是人对一定事物和活动带有积极情绪色彩的内在倾向性。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。现代心理学研究已经证明，兴趣是学习中最活跃、最主动的因素，是学习的内在动力，同时也是一种特殊的意识倾向，是动机产生的主观原因，具有追