教科版八年级四品上册第7课第1节.pptVIP

张怡宁： 邓亚萍给我的感觉就是强，在她那儿没有难的事儿。我把她当成偶像。由于邓亚萍经常打冠军，我把她那套怎么领奖的形式都学会了,我发誓一定要像她那样站在冠军领奖台上。 　　邓亚萍那时身上的伤已经很严重了，脚伤、腰伤。她总是带着绷带、腰带。那时她早上八点半进馆，因为伤太多了，先要治疗，热身什么的，九点半才能开始练。 　　 弊(盲目崇拜、 疯狂迷恋) 丧失自我 妨碍学习 影响生活 利 　树立远大的理想　 培养自身的兴趣 是一种成长动力 不要在追星中失去自己，因为你最终只能成为你自己。 走过雨季盲目崇拜的困惑，对着镜子看看自己，镜子里不也是一颗明星吗？崇拜他人，决不能失去自我，因为有群星闪烁的天幕上，你也是别人崇拜的一颗星！ 第三单元 走自己的路第七课 偶像与自我 学习目标 【知识目标】认识到追星是一种正常现象，理解“追星”的原因，掌握“追星”的利与弊。 【学习重点】“追星”问题产生的原因。 “追星”的利与弊。 请同学们认真默读课文P64-70的内容，对照以下的思考题，大字部分精读，小字部分快读，并用铅笔做好标记。5分钟后检查。 1.青少年学生 “追星”的原因。 （“追星”问题产生的原因） 2.追星的