育仁小学心201年心理健康教育工作计划.docVIP

　育仁小学 心理 健康教育 工作计划 本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行 教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。 一、指导思想： 　提高学生的心理素质，提高学生的 心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。　 二、具体目标： 　　1、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、登记工作。 　　2、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 　　3、重视学生心理团体辅导工作。 　　4、不断丰富 教师的教学策略，有效提高教育教学水平。 　　5、做好家长的心理健康知识讲座。 　　6、充分利用班会、队课加强对学生的心理健康教育。(保证每节课都利用5分钟时间进行心理健康教育，同时每学期至少开设一节以心理健康为内容的主题班队会) 　三、心理健康教育的途径。 　　(1)心理课（队课）辅导。每个月的最后一周班主任教师利用班会课根据本班具体情况