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- 2019-09-20 发布于天津
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初三年级化学
实验报告册
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织金县教育局 制
编者的话
化学是初中阶段最后开设的一门学科,它同物理学和生物学一样,也是一门以实验为基础的自然科学。因此,在学习化学的过程中同样离不开实验,而且每一个结论的得出都需要以实验作为支撑,由此可见实验在学习化学这门课程中的重要性。要做好实验就必须开展好实验教学,实验教学既是将理论与实际相联系的纽带,同时也是实施素质教育,培养学生科学探究能力和实践能力重要手段。
为了促进我县初中化学实验教学工作的进一步开展,使实验教学水平的进一步提高。受县教育局教仪站委托,我们在教学工作之余编写了这本《初中化学实验报告册》。本实验报告册共编写学生实验十二个,其中上、下学期各占六个。为了让学生较好掌握每个实验,每个实验都有明确的实验目的、规范的实验操作过程和适量的问题探讨。从而使学生认识到做实验不是盲目的、随意的乱做,而是为了达到目的而采取一定的措施,按照一定的步骤进行实验,同时对实验现象进行认真的观察、记录和分析的过程。通过对“问题探讨”的思考使学生加深对本次实验的掌握程度,更好的培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生科学探究的能力进一步得到提高。
尽管我们对这本《初中化学实验报告册》的使用寄予了较大的期望,但由于我们整体还比较年轻,经验不足,在这方面
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