2019年高考语文二轮复习(通用版)课件:第四章 古代诗文阅读 专题十四.pptVIP

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  • 2019-09-16 发布于天津
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2019年高考语文二轮复习(通用版)课件:第四章 古代诗文阅读 专题十四.ppt

;;;1.阅读下面这首诗,然后回答问题。 别吴仲俊 [宋]吴锡畴 背人春事①水趋东,浅紫深红次第空。 宿霭未干桑叶雨,薄罗初试棟花风。 诗联锻炼微吟里,豪气施行半醉中。 此去相逢堪几度,别怀作恶②老来同。 注  ①春事:春意,春天的景象。②作恶:指忧郁不快。;鉴赏 这是一首送别诗,诗人从离别之时的自然现象入手,前两联,侧重于景物描写,写暮春季节所特有的景象;后两联,侧重于写人,“微吟”“半醉”是通过动作、神态等相关细节描写来彰显人物的情态。全诗情景交融,表达了诗人与友人的离别之情。;“背人春事水趋东,浅紫深红次第空”两句精妙,请简要赏析。;2.阅读下面这首词,然后回答问题。 抛球乐 [南唐]冯延巳 逐胜归来雨未晴,楼前风重草烟轻。谷莺语软花边过,水调声长醉里听。款举金觥劝,谁是当筵最有情。;鉴赏 开端第一句“逐胜归来雨未晴”,先由时节和天气写起,在时节与天气之间,表现了一种矛盾情况。时节是美好的游春逐胜的日子,而天气则是阴雨未晴。“逐胜”,指春日争逐于游春赏花之事,意兴原该是高扬的,但阴雨天则使人扫兴。“雨未晴”似乎也透露一种将晴而未晴之意。词人“逐胜”已经“归来”,虽在阴雨之中,却也未曾放弃“逐胜”的春游。在这种种矛盾的结合之间,便已显示了一种繁复幽微的感受,既有兴奋,也有怅惘。既有春光之美好,也有细雨之迷蒙。这开端一句看似非常平淡,实已蕴含了足以引发人心触动的多种因素。像这种幽

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