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- 2019-09-21 发布于天津
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分数的意义;神奇的图形;1
4;4;4;4;操作要求:
1、把12个苹果分一分,创造出自己喜欢的分数,涂色表示出来。
2、和同桌说一说您是怎样得到这些分数的。
; 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数就是
它的分数单位,例如, 的分数单位是 。;1. ;思考:
为什么两个同学得到的贝壳数量不相同,却都
可以用 这个分数表示呢?; 不管单位“1”是什么,只要把它平均分成3份,其中的一份就是它的 。;谢谢同学们!
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