八年级物理上册-第三章：3.1声音产生与传播课件-教科版讲课资料.pptVIP

1-1 声音的产生与传播;学习目标;结论：一切正在发声的物体都在振动 振动停止则发生停止;2、发声的物体叫声源（发声体）;我们通常听到的声音是怎样通过空气传到我们的耳朵引起听觉的呢？;声波： 以击鼓为例：鼓面向左振动时压缩左侧的空气，使得这部分空气变密；鼓面向右振动时，又会使左侧的空气变稀疏.鼓面不断左右振动，空气中就形成了疏密相间的波动，向远处传播.这个过程和水波的传播相似.用一支铅笔不断轻点水面，水面就会形成一圈一圈的水波，不断向远处传播.因此，声音也是一种波，我们把它叫做声波（sound wave）.;除了空气等气体外，液体能传播声音吗？;液体能够传声：;请同学们做以下的两个实验：;结论：声音靠介质传播， 真空不能传声。;　结论：;三、声速：;小知识:;练 习;6、下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（　　） A．声音都是靠空气来传播的 B．只要物体振动，就能听到声音 C．回声是声音被障碍物反射而形成的 D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响;7、关于声音，下列说法正确的是（ ） A．一切发声的物体都在振动 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．声音在不同介质中的传播速度相同 D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s 8. 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座