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- 2019-09-20 发布于天津
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回顾复习:;第三节 汽化和液化 ;液态;学生实验:按书本P79图4.3-3的
装置做,注意:
1、观察水沸腾时的现象
2、沸腾时的温度,沸腾时的
温度是否发生变化
3、记录数据,并将所得数据
依照晶体熔化曲线描出水沸腾
时温度和时间关系的曲线。;观察水的沸腾;;;时间/min;沸腾必须具备两个条件:;沸腾:;让学生查书本沸点表,为什么和我们
在这里做这个实验时的沸点不一样呢?;;哪些因素能够影响蒸发的快慢?;将桶中的湿毛巾拧成一股绳一样,如
何能使这毛巾干得快些?;想一想:;增大液体的表面积;??快液体表面空气流动;2、液体的表面积越大,蒸发得越快。;实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,温度下降。所以液体蒸发有致冷作用。;应用:;比较蒸发和沸腾;练习;答:;思考;液化;把一根烧红的铁棍投入冷水中,会发出“吱吱”响声,并会冒出“白气”这是因为先________后________。;在30℃的教室中,将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会 ( )A、不变 B、先下降后上升 C先上升后下降 D、立即上升;夏天吹电扇的人感到凉爽,主要是扇来的风 ( ) A、扇了冷风 B、带走了热空气 C、降低空气温度 D、加快汗蒸发;汽化有蒸发和沸腾两种方式。蒸发是液
体在任何温度下都能发生,并且只在液
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