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海宁一中高一(下)数学期末复习卷
——数列的通项与求和 班级 姓名
等差数列
等比数列
定 义
通项公式
求和公式
一、基础知识
1.等差与等比数列
与的关系(适用于任何数列)
求数列通项(1)等差、等比数列的通项;(2)累加、累乘;
(3)构造等差(比)数列;(4)利用与的关系.
4.求和方法(1)公式法;(2)分组求和;(3)奇偶并项求和;(4)裂项相消求和;
(5)错位相减法;(6)分类讨论.
二、基础训练
1.写出下列数列的一个通项公式:
(1) (2)
2.设f(x)=eq \f(4x,4x+2),则_____,=________.
3.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+n+1,则a6+a7+…+a10的值为________.
4.数列{an}的前n项和为Sn,若,则S5等于
5.已知Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1n,则S17+S33+S50等于
6.数列{an}满足a1,a2-a1,a3-a2,…,an-an-1是首项为1,公比为2的等比数列,那么an等于
二、例题选讲
求通项 类型一 通过数列前若干项归纳出数列的一个通项公式
解决这类问题可以根据所给数列的特点(递增及增长速度、递减及递减速度、是否摆动数列)联想基本数列,再考察它与基本数列(等差、等比等)的关系.
类型二 利用递推公式求通项公式
1.累加、累乘 例1 (1)已知数列满足,求。
(2)已知,求
2.构造等差(比)数列
例2 求数列的通项公式.(1),
,
类型三 利用前项和与的关系求通项公式
例3 数列{an}中,,(n∈N*),求数列通项an.
求和
例4 求和(1)
(2).
例5 已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an+1=eq \f(1,2)Sn(n=1,2,3,…).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)当bn=时,求数列{eq \f(1,bnbn+1)}的前n项和Tn
(3)求数列的前n项和
三、课后训练
1.数列{an}的通项公式an=eq \f(1,\r(n)+\r(n+1)),若前n项的和为10,则项数为( )
A.11 B.99 C.120 D.121
2.数列1eq \f(1,2),2eq \f(1,4),3eq \f(1,8),4eq \f(1,16),…的前n项和为( )
A.eq \f(1,2)(n2+n+2)-eq \f(1,2n) B.eq \f(1,2)n(n+1)+1-eq \f(1,2n-1)
C.eq \f(1,2)(n2-n+2)-eq \f(1,2n) D.eq \f(1,2)n(n+1)+2(1-eq \f(1,2n))
3.已知数列{an}的通项an=2n+1,由bn=eq \f(a1+a2+a3+…+an,n)所确定的数列{bn}的前n项之和是( )
A.n(n+2) B.eq \f(1,2)n(n+4) C.eq \f(1,2)n(n+5) D.eq \f(1,2)n(n+7)
4.已知数列前项和为,且满足,,,则下列结论正确的是( )
A., B.,
C., D.,
a1a2 a3
a1
a2 a3 a4
a5 a6 a7 a8 a9
……………………
记A(m,n)表示第m行的第n个数,则A(11,12)=________.
定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它后一
项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和.已知数列{an}是等和数列,
且a1=-1,公和为1,那么这个数列的前2 011项和S2 011=________.
7.等差数列{an}前n项和Sn,若S10=S20,则S30=__________.
8.数列的前n项和为,,,,则__,____.
9.在公差为的等差数列中,已知,且成等比数列.
(1)求;
(2) 若,求
10.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且an和Sn满足:4Sn=(an+1)2(n=1,2,3……),
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=eq \f(1,an·an+1),求{bn}的前n项和Tn;
(3)在(2)的条件下,对任意n∈N*,Tneq \f(m,23)都成立,求整数m的最大值.
11.数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n(n+1)(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足:an=eq \f(b1,3+1)+eq \f(b2,32+1)+eq \f(b3,33+1)+…
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