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重点高中生物高考主要计算专题 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： PAGE PAGE 1 计算专题（一） 一、光合作用与呼吸作用的相关计算 （一）光合作用速率的表示方法： 通常是指单位时间、单位面积的CO2 等原料的消耗或 O2、(CH2O)等产物的生成量来表示。但由于测量时的实际情况，光合作用速率又分为表观光合速率和真正光合速率。 （二）在有光条件下，植物同时进行光合作用和呼吸作用，实验容器中单位时间内O2 增加量、CO2 减少量或有机物的增加量，称为表观光合速率，而植物真正光合速率＝表观光合速率＋呼吸速率，如右图所示： （三）呼吸速率：将植物置于黑暗条件中，实验容器中单位时间内 CO2增加量、O2 减少量或有机物减少量都可表示呼吸速率 （四）有氧呼吸与无氧呼吸的判断及有关计算 ①不消耗O2 ，释放CO2 只进行无氧呼吸 ②酒精量等于CO2 只进行无氧呼吸 ③CO2 释放量等于O2的吸收量 只进行有氧呼吸 ④CO2 释放量大于O2的吸收量 既有氧呼吸，又无氧呼吸 注意有关计算 多余的CO2 来自无氧呼吸 注意有关计算 ⑤酒精量小于CO2量 既有氧呼吸，又无氧呼吸 多余的CO2 来自有氧呼吸 （五）已知呼吸熵（Q）=，通过呼吸熵可以做如下判断： 1、呼吸熵（Q）＞1，有氧呼吸和无氧呼吸并存，并且无氧呼吸一定是产生的 无氧呼吸 2、呼吸熵（Q）=1，生物进行有氧呼吸，但不能确定产生乳酸的无氧呼吸的存在与否 3、呼吸熵（Q）=1，表明生物体有氧呼吸过程中只消耗了葡萄糖（糖类物质） 4、呼吸熵（Q）小于1，表明生物体有氧呼吸过程中消耗了非糖有机物（脂肪、蛋白质） 总之，通过呼吸熵可以判断呼吸作用方式和用于生物呼吸作用有机物的差异 跟踪训练： 1、将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间为1小时，测定的条件和结果如下表（假设该株植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，数据均在标准状况下测得，单位ml）对上述结果仔细分析后，下列说法不正确的是（ ） 条件 变 化 在充分光照下 黑暗处 15°C 25°C 15°C 25°C CO2减少量 22.4 44.8 － － CO2增多量 － － 11.2 22.4 A．在25℃条件下，若该株植物在充分光照下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累的葡萄糖是0.06克。 B．在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖0.09克。 C．如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25℃，黑暗时的温度为15℃，则一昼夜积累葡萄糖0.78克。 D．如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25℃，黑暗时的温度为15℃，则一昼夜消耗葡萄糖0.51克。 2、将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以 CO2 的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：下列对该表数据分析正确的是（ ） 温度/℃ 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2/mg·h－1 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2/mg·h－1 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A．昼夜不停地光照，在 35 ℃时该植物不能生长 B．昼夜不停地光照，在 15 ℃时该植物生长得最快 C．每天交替进行 12 小时光照、12 小时黑暗，在 20 ℃时该植物积累的有机物最多 D．每天交替进行 12 小时光照、12 小时黑暗，在 30 ℃时该植物积累的有机物是 10 ℃时 的2倍 3、设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是（ ） A. 与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程 产生的ATP