综合实践活动盆景作电子教案.docVIP

2 1 授课题目 盆景的分类 授课类型 欣赏——评述 授课学时 授课人 授课年级 授课时间 45分钟 教学 目标 知识目标：通过盆景作品的欣赏，了解中国盆景艺术的分类、形式、艺术特点。 能力目标：培养学生的观察、想象、创造思维能力，树立正确的审美观。 情感目标：通过作品欣赏，激发对中国传统艺术的喜爱。对大自然的热爱之情。 重点 难点 重点：盆景的分类 难点：盆景的艺术特点 教 学 过 程 一、导入课题（课件） 伴随着优美的音乐，一起欣赏一段视频引起学生的兴趣。 盆景除了具有较高的观赏价值外，还可以美化环境，陶冶情操，丰富人们的物质文化生活；同时还具有教育作用和经济效益，欣赏盆景可以丰富人们的想象力，提高人们的审美意识，有着无穷的乐趣。你是否也有冲动想知道到底什么是盆景呢？它是如何分类？具有什么形式？有什么艺术特点？今天这一节课就带你们实现这个愿望！我们一起来了解中国优秀传统艺术——盆景艺术，学习盆景的分类。 二、新课教学 1.盆景的定义 通过刚才的欣赏你们发现①盆景以什么作为材料？②这些盆景有什么共同点？ 盆景是以植物和山石为基本材料，在盆内表现自然景观的艺术品。 2.盆景的分类 想一想，根据盆景的定义，材料的不同，盆景可以分为哪两大类？ 以木本植物材料为主的盆景称为树木盆景（树桩盆景）；以自然山石材料为