三年级英语下册 unit3 lesson17（1）教案 冀教版.docVIP

PAGE PAGE 3 Lesson17 Skirt?and Pants 一、教学目标: 1．知识与能力 （1）掌握本课的新词汇: skirt? blouse? pants? shirts? sweater （2）理解句型: What is he\she wearing? He\She is wearing??? . （3）教会学生正确地用英语描述人们的穿着。 2．过程与方法 （1）教师带领全班同学一起唱歌：Stand up? Sit down，在快乐的氛围中展开本次教学。 （2）教师借助单词卡片和实物进行教学，帮助学生建立起直观的印象，运用并巩固所学知识。 （3）教师为学生创造尽可能多的演练机会，让学生在朗读课文、角色表演，做游戏的过程中理解并掌握所学知识。 3．情感态度与价值观 情感：让学生在课堂教学中体会学习的快乐，敢于用英语表达自己想说的内容，发展学生综合语言运用的能力。 二、教学重、难点 1．重点：掌握本课所学的新词汇：skirt? blouse? pants? shirts? sweater 2．难点：理解并运用句型What is he\she wearing? He\She is wearing??? . 三、教学媒体 电脑，录音机，磁带，教师词汇卡片、录音机、教学磁带。 四、教学过程： 1．开始上课和复习 （1）师生互致问候? （2）唱歌：Stand up