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* * 1．下列方程中是一元一次方程的是( ) A． B． C．2x+3y=2 D． D 练一练 (2). 已知y＝１是方程５y＋m＝－２的解， 则m＝ －７ (3).写出一个解为 的一元一次方程． (4)当y取何值时， 代数式 与 的值相等． (5)已知 ，求 a, b 的值． 再过六年刘星就要上大学了，为了给他 准备六年后上大学的费用5000元，妈妈 想存一个六年期的存款，六年期年利率 是3.6%,妈妈需要存入的本金是多少呢？ 解：设需要存入的本金是χ元。 解得： 答：需要存入的本金是4826元 先用已知量和未知量表示本金、 利息、利率等基本量之间的关系，然后根据基本数量关系列式 分析：根据本息和= + 利息＝ × × 本金 利息 本金 利率 时间 标价是100元，现6折销售，他在选包时,听一名售货员对另一名说：“这包我可获利20元，你能帮刘星算出这个包的进价吗？ 解：设这个包的进价为χ元。 解得： 答：这个包的进价为40元。 等量关系:售价-进价=利润 这包我仍可获利20% 爸爸决定一家人去旅行，爸爸打听到旅行社有下面两种情况，若全票价都为40元，其他服务质量相同. 一大人买全票，其余享受半价优惠 按团体计价，即每人 均按全票的7.5折优惠 1、两个旅行社各收费多少元？选择哪一旅家行社？ 2、如果他们全家带上姥姥和爷爷7人，那么两个旅行社各收费多少元？选择哪一家旅行社？ 3、当父母带上几个孩子时，两家旅行社的收费一样？ 1.你得分的二分之一来自于你的实力; 2.你得分的三分之一来自于你的自信; 3.你得分的十二分之一来自于同学的合作; 4.再加8分来自于你我的缘分. 你能知道你的表现到底得了几分吗？ 解：设我的表现得了 x 分，由题意得： 解得: x=96 答：我的表现得了96分. 部分量之和=总量 1.通过本堂课的学习,你获得了什么数学知识? 2.对你影响最深的问题是哪一个?你有什么看法? 夏雪查资料了解到,制作火娃欢欢分为制作头饰和娃娃两部分,某车间有28名工人,每人每天平 均能生产头饰12个或娃娃16个. 问题：应分配多少人生产头饰,多少人生产娃娃,才能使当天生产的头饰和娃娃刚好配套? 总个数 人数 娃娃 头饰 x 28-x 12x 16(28-x) 解： 设制作头饰的有x人 解得:x＝16 答:制作头饰的有16人,制作 娃娃的有12人. 28-16=12(人) 12x=16(28-x) 1.利用图表分析简洁明了 2.配套问题抓住总数配套
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