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人教版五年级数学上册复习 雄壁中心完小五年级甲班 PAGE PAGE 8 小数加减乘除法知识复习 基本知识点： 1、在计算小数乘法时 （1）算：按照整数乘法的法则进行计算； （2）看：两个因数中一共有几位小数 （3）数：就从积的末尾起数出几位； （4）点：点上小数点；如果位数不够，要在前面用0补足 （5）去：去掉小数末尾的0。 2、计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐。 3、小数除法 （1）除数是整数的除法： 算：按照整数除法的方法去除，先除整数部分，整数部分不够除，商0； 点：商的小数点要和被除数的小数点对齐； 添：如果有余数，要添0再除（一下只能添一个0）。 （2）除数是小数的除法 一看：首先看除数一共有几位小数； 二移：将被除数和除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变成整数，当被除数的位数不足时，用“0“补足；三算：按照整数除法的方法去除，先除整数部分，整数部分不够除，商0，其他部分哪一位不够商1就在那一位上商0；商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果有余数，要添0再除（一下只能添一个0）。 4、一个小数乘10、100、1000……只要把小数点向右移动一位、两位、三位…… 一个小数除以10、100、1000……只要把小数点向左移动一位、两位、三位…… 5、小数的四则运算顺序跟整数一样：先乘除，后加减，有括号的先算括号里的。整数加、减、乘、除法的运算定律对于小数也同样适用。运用运算率可以使计算简便 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：（a+b）+c= a +（b+c） 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：（a×b）×c= a ×（b×c） 减法的性质：a―b―c = a―（b＋c） 除法的性质：a÷b÷c = a÷（b×c） a÷c+b÷c=(a+b)÷c a÷c-b÷c=(a-b)÷c 6、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积会比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积会比原来的数小。 A×（＞1）（＞）A A×（＜1）（＜）A 7、规律：被除数（0除外）除以大于1的除数，积反而会比被除数小；被除数（0除外）除以小于1的除数，积反而会比被除数大。 A÷（＞1）（＜）A A÷（＜1）（＞）A 8、因数、积的关系： 一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）几倍。 一个因数扩大A倍，另一个因数扩大B倍，积就扩大A×B倍。 一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。 9、商、除数、被除数的关系： 被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。 被除数扩大（或缩小）几倍，商就扩大（或缩小）相同的倍数。 除数扩大（或缩小）几倍，商反而要缩小（或扩大）相同的倍数。 10、取近似数的方法：（1）四舍五入法；（2）进一法；（3）去尾法。 11、循环小数：一个小数的小数部分，从某一位起一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数。 表示方法：（1）用省略号；（2）简写。 12、无限小数和有限小数。 基本练习： 1、根据8.76×4.5=39.42写出下列几道题的结果。 876×45= 0.876×0.45= 3.942÷4.5= 394.2÷87.6= 2、两个数的商是10，被除数扩大了2倍，除数扩大了4倍，商是（ ）。 3、一个小数的小数点，向左移动两位后是０．６４，这个小数是（　 　）；一个小数的小数点向右移动三位是４０２０，则原来的数是（　　　　）。 4、Ａ÷Ｂ的商是３.６，如果Ａ扩大４倍，Ｂ也扩大４倍，那么现在的商是（　　　　）。 5、已知两个数的积是3.56，如果把其中一个因数缩小100倍，要使积是35.6，另一个数的小数点应该向（ ）移动（ ）位。 6、两个数相除的商是10.1，如果被除数扩大10倍，除数扩大100倍，商是（　　）。 7、两个因数的积是1.72，如果一个因数扩大100倍，另一个因数也扩大100倍，则积是（ ）。 8、两个因数的积是680，如果一个因数不变，另一个因数缩小100倍，积是（ ） 9、简便计算： 2.5×3.2×12.5 6.3÷1.4 2.5×2.4 15.32×4＋4.68÷0.25 2.55×1.5＋1.5＋6.45×1.5 2.95×101-2.95 3.12＋3.12×99 2.55×1.5＋1