小学二年级下册语文第六单元备课。.docVIP

PAGE PAGE 17 二年级下册第六单元集体备课? 一、教材分析 本单元有《画家与牧童》、《我为你骄傲》、《三个儿子》三篇精读课文，《玩具柜台前得孩子》一篇略读课文，以及《语文园地六》。本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文，诚信、孝敬父母贯穿始终。寓优秀的思想品质教育于生动有趣，感人肺腑的故事之中。 从《画家与牧童》中，一个小牧童，竟然对着著名大画家戴嵩的画大喊：“画错啦，画错啦！”这胆量令人佩服，而大画家的诚恳、虚心之美德令人感动。在《我为你骄傲》中，一个小孩子，打碎了老奶奶家的玻璃，攒了三个星期，凑足了7美元，赔了钱，道了歉，这种诚实的品质也同样令人敬佩，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。在《三个儿子》中，三个儿子的不同表现，却向我们揭示了一个重要的道理：无论古今中外，孝道都是永恒的美德。在《玩具柜台前的孩子》这篇略读课文中，那懂事的孩子，那心地善良的阿姨，让我们感受到了“关爱父母、关爱他人”的优秀品质。《语文园地六》除了累积词语以外，“我会读”中安排了一首充满童真童趣的小诗《一个石头小姑娘》，让我们感受到了小女孩善良美好的心情。“口语交际”和“展示台”是本组课文主题“好品质”的延伸。 二、教学目标 1. 会认47个生字，会写33个字，正确读写8个词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。并能结合课文插图展开想象，体会人物的优秀品质。 三、教学重点、难点： 识字、写字、图文结合阅读课文，理解并发现主人公的优秀品质，并能感悟做人道理。 四、教学课时 教学本组教材可用12——14课时。 课 题 21 画家和牧童 第 六 单元 第1-3 课时 课型 新授 教学目标 1、会认13个生字，会写12个字。 2、正确有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。 3、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。 教学重、难点 引导学生体会要敢于挑战权威 教学准备 挂图字卡录音机及磁带，投影仪等。 第一课时 前置自学 字词学习： 1、自由读一读。组词。 2、标画出不会读和难写的字。 课文内容： 1、自由读课文。要求不指读，不读错字，不加字添字，边读边想，把使你感动的句子画出来。 2、小组展示，同桌互相读读，向大家展示你的朗读情况。 3、小组交流，故事中谁给你留下了深刻印象？为什么？ 4、结合课文插图在文中找出图中不同的人说的话仔细读一读。 5、图上的哪一个人是大画家戴嵩？你是怎么看出来的？ 6、小组分角色朗读课文，表演图中的故事。对比，感悟人物品质。 第二课时 导入新课： 合作学习： 展示交流、点拨升华： 品味感悟： 课后拓展： 板书设计 画家　　 和　　 牧童 　　　　　　 浓墨涂抹　和蔼　　　　喊 　　　　　　 轻笔细描　惭愧 　　　　　　　 虚心　　　　　　　　勇敢 第三课时 巩固练习 一、看拼音写词语 xiōnɡ di dāi zhù shānɡ chǎnɡ mǒ diào yōnɡ jǐ ɡǒnɡ shǒu ( ） ( ） ( ） ( ） ( ） ( ） jué dìng jià qián ɡòu mǎi pī pínɡ  ( ） ( ） ( ） ( ） 二、按课文内容填空 1、戴嵩一会儿浓墨( ），一会儿( ），很快就画成了。 2、“画错啦！画错啦！”一个牧童（ ）喊着。这声音好像( ）一样，大家一下子都( ）了。这时，戴嵩把牧童叫到( ），和蔼地说：“小( ），我很愿意听到你的( ），请你说说什么地方画错啦？” 3、学了《画家和牧童》一课，我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿( ），可您还是那么( ），向一个小牧童请教，这种( ）的精神真值得我们学习！” 4、我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅( ），还敢向大画家( ），你这种( ）的精神值得我们学习！” 5、戴嵩著名的两幅牛画是《 》、《 》。 6、在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，齐白石画（ ），徐悲鸿画（ ），李苦禅画（ ）。 三、实践题 1、上网看看戴嵩那著名的两幅牛画。 教学反思 课 题 22 我为你骄傲 第六 单元 第4-6 课时 课型 新授 教学目标 1、会认9个生字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的