高三化学专题复习 氮及其化合物.pptVIP

(4)能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象是______(填写代号)。 A．c中收集到无色气体 B．c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色 C．b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色 C 【答题模板】现象描述答题模板 (1)全面描述现象的程序——“海、陆、空” “海”——溶液有什么变化； “陆”——固体有什么变化； “空”——气体有什么变化。 (2)规范描述现象的答题模板 如①颜色：……由……(具体颜色)变为……(具体颜色) ②气体：溶液中产生……(颜色)的气泡，(或)在固体表面产生……(颜色)气泡。 ③沉淀：在……(颜色)溶液中产生……(颜色)的沉淀(浑浊)…… 实验探究　喷泉原理探究 1．形成喷泉的原理 形成喷泉最根本的原因是瓶内外存在压强差。 当烧瓶内气体溶于液体或与之反应时，瓶内气体大量减少，压强降低，外界的大气压将液体压入烧瓶内，如此持续，最后液体将充满烧瓶。 2．喷泉实验成功的关键 (1)盛气体的烧瓶必须干燥； (2)气体要充满烧瓶； (3)烧瓶不能漏气(实验前应先检查装置的气密性)； (4)所用气体能大量溶于所用液体或气体与液体快速反应。 3．常见的喷泉实验装置 喷泉实验的本质是形成压强差而引发液体上喷，为此可设计多种不同的装置和采用不同的操作(如使气体溶于水、热敷、生成气体、发生气体体积减小的反应等)来使喷泉产生。 装置Ⅱ：挤压气球，即可使少量的溶