2019版高考生物一轮复习课件：第八单元 生命活动的调节 第27讲.ppt

第27讲　植物的激素调节;[考纲要求]　 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。 2.其他植物激素(Ⅱ)。 3.植物激素的应用(Ⅱ)。 4.实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。;考点一　植物生长素的发现;植物生长素的发现;1.植物生长素的发现过程;鲍森·詹森的实验;(1)胚芽鞘实验中的4个结论 ①生长素的产生部位：胚芽鞘尖端，产生不需要光； ②生长素的作用部位：胚芽鞘尖端下部伸长区； ③感光部位：胚芽鞘尖端； ④生长素横向运输的部位：胚芽鞘尖端。;(2)胚芽鞘向光性的原理;2.生长素的产生、运输和分布;(1)幼芽、幼叶和种子都能产生大量的生长素(　　) (2)植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素(　　) (3)达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照射下能产生某种影响传递到尖端下方，温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质(　　) (4)生长素的化学本质是蛋白质(　　) (5)横向运输发生在尖端，产生效应的部位也在尖端(　　) (6)生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”运往“根近茎端”(　　);研究生长素极性运输的经典实验是 所谓的“供体—受体琼脂块”方法， 现利用如图处理方法做实验。;(2)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验①，过一段时间，发现下端的受体琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组，最合适的是 。 (3)有人提出“生长素的极性运输与重力无关”