六年级科学上册0生物多样性单元复习及测试(1).pptVIP

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  • 2019-09-23 发布于湖北
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六年级科学上册0生物多样性单元复习及测试(1).ppt

实验 取两个大小不同的球形烧瓶,一个与小烧瓶体积相近的细而长的玻璃瓶,3支温度计。 在三个容器内放入同样温度的热水 用温度计测量,观察哪个容器中的水降温慢。 结论:体型越大,越接近圆形,越容易保存热量。 在计算按特征把人分为几类的时候,要把每一个特征的数量相乘。也就是说,每多一个特征,类别数就翻倍一次。翻的倍数就是这个特征的种类数。 比如:①按眼皮单双把人分为两类: 2 ②按有无耳垂又把人分为两类: 2X2 ③再按前额发际把人分为两类: 2X2X2 ④如果再按下巴把人分为三类,则: 2X2X2X3 一、填空(每题2分,共40分,10分钟) 1、到目前为止,科学家已发现并分类记载的生物种类已超过了(?????)种,估计地球上现存的物种应有(????? )至(????? )种。 2、我国特有的珍稀动物有生活在长江流域的?(??? )和?(????),有生活在四川、陕西和甘肃的狭小地带的?(????),有生活在青藏高原的?(????? )? ,我国特有的珍稀植物有主要在我国西南部海拔700—2500米的深山密林之中(????? )等。 3、根据植物茎的性质,可将植物分为?(????)与?(??? )等。以植物的生态习性来分类,可分为?(????)与?(?????)等。按有没有花可以分为(?????)与?(???? ) 。 4、身体中没有脊柱的动物叫( ),有脊柱的动物叫(? ),有脊柱的

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