学生第三学期五种能力的工作总结报告.docVIP

学生第三学期五种能力的工作总结报告.doc

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学生第三学期五种能力的工作总结报告      时间飞逝,第三学期已经圆满结束了。在这实习的十周里,我终于更深刻的了解并体会了“五种能力”的内涵。第一次经历第三学期的我,对第三学期的学习实践充满了好奇,并非常向往,想象着步入社会岗位的情景,然而事实不是想象的那样简单,生活中必定会有许多挫折和坎坷,但在这些困难中使我更充分了解了五种能力的深刻内涵。第三学期,我进一步领悟了学院提出的“五种能力”的内涵。并且在实践中努力锻炼了自己的五种能力和五小能力,再真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。      一、自我学习能力      是这10周的时间使我感觉到自己真的成长了很多,不再是以前的既倔强又任性的孩子,因为在外面你就不再是家里的宝贝,没有人会让着你,也没有人会一味地帮助你,只有自己照顾自己,自己监督自己。以前的我是一个既懒散又不爱学习的人,但到了大学发现周围的同学每天都在努力学习,甚至晚上都会去学习间自主学习,渐渐地我发现我的成绩在不断落后,直到评定奖学金的时候我才发现自己已经被落下很多了,那时候我才知道什么是自主学习,我在心里告诉自己还来得及,于是我每天都不会忘记看一会书,哪怕是一小会,即时是第三学期实习阶段,我也不会忘记复习课本,渐渐地,我开始以学习作为每天的必要课程,就像每天吃饭喝水一样,把学习作为一种习惯,这是我在第三学期的最大的进步。      二、实践动手能力      学院创办的第三学期,目的是为了培养我们学生在思想品德、智力、能力等方面要获得全面发展。汽车维修能力是我们实践动手能力的一部分,我们在实习的前五周进行了汽车的维修操纵实习。汽车教育是一项基础文化教育和实践动手能力教育,是一项技能性和知识性相结合的基础性学科教育。然而,纵观我国汽车维修教育,由于各种因素的影响,汽车维修课堂教学效率低下,主要体现在学生学习刻苦,考试成绩好,只会动口不会动手的现象普遍存在,学生缺乏实践动手能力和创新精神。在学院的领导下,在第三学期的实习发展机会下,我进一步完善了我的时间动手能力,加强了我的实践动手信心。使我都能自始至终地保持强烈的动手欲望和兴趣,养成大胆动手操作的好习惯。      三、合作协调能力      合作协调能力,即通常所说的社交能力,交往合作能力,它是人与人间相互依存、相互沟通、相互合作以求发展的能力,是使个人的生存发展不妨碍他人的生存发展,而他人又积极配合个人的生存发展的能力。人际协调能力是一种极为重要的能力,它不仅关系到个人的生存发展,更关系到社会的稳定进步,所以,社会学界、心理咨询学界、教育学界,均已形成共识,人际协调能力是人的素质的重要组成部分。然而,我以前却并没有掌握好与人合作的能力,通过第三学期,我知道了人无法离群索居。一个人的能力是有限的,但是多人合作的力量确实非常强大的。很多事情需要合作完成工作,所以人际交往能力的培养是十分必要的。      四、政治鉴别能力      在当代社会,很多大学生都不能理性的、正确的看待问题,政治鉴别能力相当缺乏,我自己也很缺乏这方面能力,当遇到问题时,不能冷静的、理性的去思考去解决,这就会导致思想上的扭曲。进入第三学期,我步入了社会,我才明白,只有我们具备了良好的政治鉴别能力,才能促进我们自身修养的提升。因此,作为一名现代化的大学生,我们必须树立正确观念,培养对政治知识的认知能力,利用第三学期来纠正我们的一些扭曲的观点,通过这次机会不断完善自己。      五、身心承受能力      我是家里的独生子女,从小娇生惯养,被家长无限溺爱,对于第三学期初入社会,我很是不习惯,看不惯很多人的做法,也不理解他们的做法,在校外实习的前几天,我变得有些内向,不爱说话,不怎么与人沟通,甚至有些孤僻。但同学的鼓励与支持激励了我,告诉我心里难过时就多对朋友倾诉,说出来心里就会好受许多,而且多听听音乐也会使心情变得愉快。在这既短暂又漫长的第三学期,不能所以的事情都是顺心的,我也明白了,不能让别人主动适应自己,我们也要主动的适应别人,这样才能更好的与人沟通,进行交流,促进友谊。第三学期锻炼了我的身心承受能力,使我明白了在哪跌倒就要在哪爬起,树立了坚强的意志。      第三学期结束了,但我的人生才刚刚开始,人生的路还很长,相信在学院五种能力和五小能力的引导下,我的专业知识定能更上一层楼!其实我们在做每件事的时候,在成功之前,我们已经做了很多很多,离成功也许就差一步之遥,只要我们再坚持一会儿,哪怕是一小会儿,就会站在成功的巅峰。在实践中我努力锻炼了自己的五种能力和五小能力,也在真实的实习实践环境中提高了自己的综合素质。通过第三学期的实习,使我看到了自己的不足,还不能更好的做到理论和实践更好的结合,我也了解了真实职业环境中自身素质与社会所需的差距,同时也使我看到了自己

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