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第12课：泥玩具?
教学目的：1.通过欣赏中国民间泥玩具，了解和接触一些民间泥玩具
的知?识。?
2.在欣赏过程中，使学生受到美的熏陶，培养学生对中国民间美术的兴趣和热爱祖国民间艺术、热爱家乡、热爱生活的思想感情。?3.了解中国民间泥玩具特点。?
教学重点：了解中国民间泥玩具特点。?
教学难点：启发学生认识、感受中国民间泥玩具的艺术风格和特点。?教学准备：1.教具：课件、大屏幕投影、实物展示台、部分民间玩具实物。?
2.学具：各种民间玩具。?
教学方法：观察法、谈话法。?教学过程：?一、导入新课：?
1.欣赏民间玩具实物，引入课题。?2.出示课题?二、欣赏泥玩具?
1.导言：中国的民间玩具，历史悠久。泥土是我们周围最不起眼的东西，但千百年来，我们的民间艺术家却用它雕塑出许许多多造型优美、形象可爱的艺术品。?
2.欣赏《彩色羊》《大叫鸡》《花小狗》《娃娃鱼》《麒麟送子》?小组讨论：①问：这是用什么材料做的？②问：这些是用来做什么的？?有什么特点？（玩具，样子很可爱）③问：它们主要用了哪些颜色？（红、黑、黄、绿、蓝）?三、艺术实践：?
1.模仿民间泥玩具的造型特点和色彩，创作一个可爱的泥玩具。?2.教师指导创作。??四、小结：?
同学们，劳动人民用自己勤劳的手创造了这么多好看又有趣的民间玩具，给我们小朋友带来了很多美的享受和欢乐。我们该怎么做呢？?
板书设计：????
泥玩具?
造型：简单??概括??突出特征?色彩：艳丽??对比强烈?方法：捏塑??模印?
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