2019远程培训课件英语作业.docxVIP

请完成以下两项作业： 1.请阐述一下在核心素养背景下要求小学英语课堂教学方式发生哪些变化？ 在核心素养背景下小学英语课堂教学方式发生了哪些变化？ 党的十八大提出把“立德树人”作为教育工作的根本任务，本质上来讲，关注学生发展核心素养，就是关注“面向未来教育要培养怎样的人”这一问题。那么，我国学生应具备哪些核心素养呢？教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、国家情怀，更加注重自主发展，合作参与和创新实践。作为一名基层英语教师及小学英语的学科带头人，在英语课堂教学中，如何有效培养学生的关键能力及个人品格？ 过去十几年的课程改革，教师的教学理念已经发生了显著变化，从过去关注学科知识和技能，转向了关注培养学生的综合语言运用能力，也就是关注语言知识和技能的同时，培养学生积极的情感态度和价值观、良好的跨文化意识和有效的学习策略，这些都是英语教学的重要目标，但课程还存在不少问题：比如对学生思维能力的培养重视不够，教师对情境创设不充分，对语篇意义关注不够，对情感态度和价值观的培养未能落到实处，以及很少引导学生发展运用英语分析问题和解决问题的能力。其实，英语课程是基于语言的综合课程，内容具有百科全书特性，活动可以以语言为基础发展各项能力与品格，从而可以很好地培养每一项核心素养。 一、关注语言能力的发展