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小学体育课期末总结 　　 时光匆匆，转眼间来到贵州六盘水工作已经半年有余了，这是我人生的第一份正式工作，我和其他新同事一道，一起在这里工作和学习，一起在这里沉淀和提升。我们共同走过了风风雨雨的栖凤办学初始，我们共同鉴证了栖凤的稳步发展。在这里我们成长明显收获很多，在此我对本学期自己的工作状况做一下总结： 　　 教学实践：从理论走向实践 　　 我把大学时代学习到的专业知识带到了栖凤双语小学，在我的课堂中根据学生的实际情况运用相关知识，这使我由理论走向了实践，增加了很多社会实践能力。同时我们在科组中的公开课全面展示了每一个新教师独特的授课方式和技巧，我们不断的相互学习和探讨，营造了良好的学习氛围，增加了自己的知识，加深了同事间的交流和协作。我认真上好每一节课，紧扣学校的“幸福”主题文化，结合小学生的心特点和成长需求，在学习一定知识的同时给他们成长的快乐，看到孩子们那快乐的笑脸，我更加坚定了我的教学风格。教学科研：多思考远打算 　　 我是刚刚走向工作岗位的老师，我们具备不屈不挠的奋斗精神和旺盛的生命力，同时还有着大学时代活跃的思维，我在教学一线工作的同时积极思考和探讨，按照发现问题、分析问题、总结问题、解决问题的思路，在自己的专业道理上积极探索，从提升自我和长远的教学生涯考虑，我要求自己无论在那个行业的那个工作岗位都不能做一个知识上平庸灵魂上干瘪的人，给自己一个方向和定位，于是我撰写了教学论文《传承与创新：构建特色体育大课间》一文，并在《素质教育》期刊上得到发表。在今后的工作和学习中我会更加努力的去思考，力争在教学科研上作出应有的贡献。 　　 行政工作：提倡效率尽心尽力 　　 我是一名栖凤的体育老师，同时也是栖凤的德育工作人员，在本学期我主导和参与了栖凤双语小学的“师生同台演讲大赛”、“校园十佳歌手大赛“、”亲子运动会“、”元旦文艺汇演“在这些活动的时间中我快速的成长，各项工作得到了学校领导的一定认可，这是对我未来之路的莫大支持和鼓励。我在德育工作中我注重工作效率，在保障工作质量的基础上尽可能的缩短时间，以免给其他工作造成压力，影响大局。我对每项工作都要求自己尽心尽力，作为年轻人，正是做事的时候，我们有责任为了学校的发展贡献自己的力量，而不是打打酱油敷衍了事。 　　 为人处事：和-谐友善有待提升 　　 在我的工作中，由于我做事的态度比较苛刻而且追求效率，自身的性格又比较大大咧咧，这使我在工作中难免和一部分同事产生歧义，但我始终坚信，我的出发点是好的，有时候为了整体我不得不批评人，事后我给那些同事纷纷赔礼道歉。在处理人际交往上我总结了很多反省了很多，也成熟了很多，我有比较急躁的一面，但我也有勇于承认错误和改 　　 正错误的一面。在学校的全体老师中，整体还是和-谐友善的，对个别老师的关系没有处理好有待提升，我会在今后的工作中积极沟通积极改善。 　　 综合组：陈林 　　 20XX年1月8日星期三 　　 小学体育课期末总结[篇2] 　　 这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育知识、技术和技能，有效地发展学生的身体，增强学生体质，培养优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在教师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来掌握体育的知识、技术与技能，并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体，增强体质的实效。 　　 一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结： 　　 1、自觉积极性原则；2.循序渐进原则；3.合理的运动负荷原则； 　　 4、精讲多练的原则；5.全面锻炼的原则。 　　 （一）、自觉积极性原则 　　 这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼。首先必须使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要注意培养学生的兴趣，这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。最后，科学合理选择游戏内容，正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力，是体育上的有声有色，学生爱学，教师爱教，教学就能收到良好的效果。 　　 （二）、循序渐进的原则 　　 贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识，提高技术和技能。 　　 （三）、合理的运动负荷原则