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- 约9.7千字
- 约 16页
- 2019-09-22 发布于湖北
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2010-2011年度第一学期《基础写作》期末复习提纲
●下划线部分为重点,下划线文章要求能分析。
绪 论
1.什么是写作?
写作是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯、表达意向。
写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。写作活动具有如下一些显著特征:1、目的性;2、创新性;3、综合性;4、实践性。写作活动的主要作用和意义在于:表达感情、交流思想、传递信息
写作作为一种复杂的富有创造性的脑力劳动过程。
2.谈谈你对写作的认识。
3.总结一学期学习写作的收获(包括兴趣、意识、能力三方面),你计划第二学期如何继续提高写作能力?
第一章 散文
1..如何理解散文概念的多种含义?
散文是一种以优美语言非虚构地记叙人事,表达情意的文学体裁。
现代散文含义通常称为广义的散文含义,现代散文是个种文体,它包括了杂文,随笔,小品,序跋,日记,速写,素描,游记,风俗志,记事文,抒情文,散文诗,通讯,特写,报告文学,回忆录,“四史”,人物传记和科普小品等等类文体。
当代散文含义是狭义的散文含义。
从现代散文中陆续分离出来的边缘文体有四种:
(1)文学与政论的边缘文体——杂文
(2)文
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