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小学秋季学期德育工作总结及下学期工作思路
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置。开学以来我们坚持加强学生行为习惯养成教育,重点抓班主任队伍建设,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,基本完成了学校德育的各项工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下:
一、加强校园文化建设,优化育人环境
我校以义务教育标准化评估为契机,在全校范围内精心布置了德育宣传的版块。“24孝”图说了中国古代传统美德;“跳动的英语对话”不但让学生多了一个学习英语的机会,而且能让学生上楼梯时能够放慢脚步;宣传栏则让学生的优秀作品有了一个好去处。。。。。。
此外,各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
我校积极推进“书香校园”的进程,积极为学生创设一个“处处有书香”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
二、加强教师德育队伍建设
1、建立健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生,不体罚学生。努力营造浓厚的以德育人的氛围。
2、引导教师利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。每月教师读书量纳入量化考核,从根本上引导教师爱读书、好读书、乐读书的学习习惯。
三、完善德育机制,将德育工作做细
本学期,我校根据学校的实际出发,广泛征求意见,不断修订并完善学校有关德育的各项管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、精细化,使学校德育工作有了强有力的制度保证。
本学期,我们坚持开好各种会议。如每两周一次的班主任经验交流会。班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一项重要内容。为了巩固提高教育教学安全工作,每两个星期的星期一下午第一节就召开一次班主任会议。
在会上班主任畅所欲言,对工作中出现的问题和困惑进行讨论和交流。
我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,护导师、劝导队员每天对学生的日常行为进行检查评比,每天上午、中午劝导队员着重检查出勤和纪律情况,下午由护导师带队检查卫生,其余时间不定时进行抽查。做到每天检查公布,每周小结通报,每月汇总结账,并把考核结果纳入班级量化考评。本学期以来,各班班级学生的养成教育明显得到改善。
四、加强少先大队主阵地建设
(一)开展一日常规教育活动
本学期,我校坚持不懈地在各班开展一日常规教育活动,严格规范学生在校活动,学生表现良好,无出现重大事故。
(二)积极施行“日行一善”活动
为了进一步丰富我校德育活动内容,创新我校德育工作方法,不断提高学生的思想道德素质,逐步培养学生的良好行为习惯。我校在本学期积极实施“日行一善”教育实践活动。按照我校制定的实施方案,我校积极开展各项行善活动,不断引导学生善源、存善心、发善言、行善事。
(三)开展推普周各项活动
我校以第15届全国推广普通话宣传周为契机,结合活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,开展了形式多样的推普宣传活动。各种优秀黑板报、手抄报、规范汉字文字作品进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围。
(四)举行劝导队员再培训活动
为深入推进劝导队工作更进一个台阶,督促学生不断改进自身在遵章守纪、行为举止、仪容仪表、言语文明、卫生习惯等方面存在的不足,逐步养成良好的行为习惯和文明礼仪规范,全面提高自身综合素质,大队部于11月9日举行劝导队员再培训活动。
(五)参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛
20XX年11月21日,我校学生在经过辛苦挥汗的训练后参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。如愿得到了乙组第一名的佳绩。在取得三年冠的同时,学生良好的形象受到领导的鼓励,是为我校德育工作的肯定。
(六)举行文明礼仪知识活动
为了更好地营造我校德育氛围,培养学生懂文明守礼貌的行为习惯,让学生将文明礼仪进行到底。20XX年12月5日下午,我校举行了小学生文明礼仪知识竞赛。测试内容包括升旗礼仪、公共场所礼仪、待客礼仪、文明礼貌用语、尊师礼仪等等。
(七)志愿者在行动
12月5日是国际志愿者日,在这天我校六年级组成一支志愿者队伍,前往西湖老人活动中心开
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