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- 2019-09-18 发布于福建
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甘州区三工学校教学设计 北师大版一年级数学(上)
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修改与批注第一单元 生活中的数
修改与批注
可爱的校园
总课时第 1课时
【教学内容】 可爱的校园
【教学目标】
一、激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。
二、初步形成良好的观察习惯。
三、 使学生在活动中体验到学习数学是有趣的,获得良好的情感体验。
【教学重难点】
1.使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。
2.初步形成良好的观察习惯——有序化。
【教学方法】 自主、合作、探究。
【课前准备】 课件
【教学过程】
一、创设情境,引入教学。
谈话引入:小朋友们,从今天开始你们就是小学生了。我们要和同学们一起学习, 一起游戏。你们喜欢我们的学校吗?
活动一:我们的校园
1.在我们的校园里你都看到了什么?
(我们的校园里有操场,我们的学校里有老师,我们的学校里有小朋友……)
2.你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗?
(我看到了1个老师,我看到了3座楼,我看到了一年级有7个班,有6个年级,有好多小朋友……)
教师:对了!你们说的真好!我们的校园里还有许多的树、许多的花、许多的教室和老师,我们要
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