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Java语言课程设计任务书及题目 一、Java语言课程设计目的和要求 1.目的 (1)复习、巩固Java语言的基础知识，加深对Java语言的理解和掌握； (2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力； (3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 2.要求 (1)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理； (2)系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面 (3)说明书、流程图要清楚 (4)锯齿型书写格式，要求上机调试通过和按设计报告格式。 (5)设计上交内容：设计报告一份（按格式书写）；源程序文件。 二、Java语言课程设计选题如下：（学号尾号为0者做第10题，尾号为1者做第1题，为2者做第2题，以此类推，也可以自选题目，自选题目者需报告指导老师备案） 1.文本编辑器 要求： (1)为一个文本编辑器设计一个查找和替换对话框，实现字符的查找和替换功能，提供区分大小写、全文匹配等多个选项。 (2)统计文本字符个数。 2.手机信息管理 要求：对以下手机信息进行有效存储和管理 (1)通讯录管理，提供显示、修改、插入、删除操作，提供查找和排序功 (2)通话清单管理理，分别给出已接、未接或打