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- 2019-09-21 发布于天津
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8.1 二元一次方程组;回顾与思考; 学习目标:
1、理解二元一次方程、二元一次方程组的概念
2、理解二元一次方程的解及二元一次方程组的 解概念
3、并会检验一对未知数的值是否是方程的解或方程组的解
; 导学提纲(阅读教材87页——89页)
1、完成课本88页的思考由此你发现两个方程有什么共同特点?
二元一次方 程是怎样定义的?
2、二元一次方程与一元一次方程的定义有什么相同点和不同点
“含有未知数的项的次数是1“这句话的含义是什么?
3、一元一次方程的一般形式为ax=b(a≠0),
仿照写出二元一次方程的一般形式。
4什么是二元一次方程组?请你说说二元一次方程组满足的条件 ?
5、完成课本89页的探究符合方程x+y=10的x,y的值有多少对?由此得到二元一次方程有多少解?符合实际意义的x,y的值有哪些? 2x+y=5的正整数解有几个?
6 由探究得到什么叫二元一次方程组的解?书写形式?
7、如何判断一对数值是否是二元一次方程的解?二元一次方程组
的解呢?;(2)未知数的项的次数是1;课堂练习:;;;不是; 使二元一次方程两边的值相等的
两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.
通常记作:; 二元一次方程组的两个方
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