对吸入和呼出气体的探究.pptxVIP

第一节课;;呼出的气体与吸入的空气相比各成分含量是否有所不同，有什么不同？;小资料： 1、二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊液，并且白色浑浊物越多，说明气体中二氧化碳越多。 2、氧气可以使带火星木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。 3、氮气、稀有气体一般情况下化学性质稳定。 4、呼吸作用：葡萄糖+氧气 水+二氧化碳+能量 5、实验室常用的收集气体的方法：排水法等;呼出气体与吸入气体相比较，二氧化碳气体含量多，氧气含量少，水蒸气含量多;探究一：呼吸前后二氧化碳含量是否增加;①收集一瓶空气样品;③向一瓶空气样品和一瓶呼出气体样品中各滴入两滴管的澄清石灰水，振荡，观察现象并记录。;现象;氧气可以使带火星的木条复燃木条燃烧越旺，说明氧气越多;吸入的空气;方案二：;方案一： 1、收集一瓶空气和一瓶呼出气体 2、分别将燃烧着的小木条同时插入空气和呼出气体的集气瓶中，观察现象并记录。 ;现象;探究三：呼吸前后水蒸气含量是否增加;方案一：取两块大小相同的干燥的玻璃片，对其中一块玻璃片呼气，对比观察实验现象并记录。;现象;呼出气体与吸入气体相比较，二氧化碳气体含量多，氧气含量少，水蒸气含量多; 1、 三个集气瓶分别盛放空气、氧气和二氧化碳 的气体，如何用实验的方法加以区别？ 2、如何收集一瓶操场上的空气？ ;3、把一根燃着的木条分别伸入装有呼出气体和普通 空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更 旺，由此说明 （ ） A、空气是由氮气和氧气组成 B、呼出气体中氧气含量比空气中少 C、呼出过程中氧气被完全消耗 D、呼出的气体是二氧化碳;谢 谢 聆 听