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西方心理学史脉络 菏泽学院教师教育学院 苏堪宇 哲学心理学思想 科学心理学时期 内容心理学 意动心理学 构造主义心理学 机能主义心理学 精神 分析 行为 主义 人本 主义 后现代心理学 西方心理学流派纵观图 自然科学心理学思想 格式 塔 二重心理学 认知 主义 前科学时期 心 理 学 历 史 分野 阶段 对应的时期 前科学 心理学 时期 自然和人事哲学的心理学阶段 前6-公元4世纪古希腊罗马时期 宗教哲学的心理学阶段 公元5-14世纪欧洲中世纪时期 意识经验的心理学阶段 14世纪末-19世纪中叶资本主义关系形成和资本主义革命时期 科学心理学时期 1879年心理学实验室建立 西方心理学在哲学内的起源 西方心理学的哲学起源 一、古希腊罗马时期的心理学思想 （一）古希腊早期：重视自然，从泰勒斯到德谟克利特 （二）古希腊中期：重视人事，普罗塔哥拉及“三杰” （三）古希腊晚期和古罗马时期：没有多少创新 二、中世纪和文艺复兴时期的心理学思想 （一）中世纪时期：宗教心理学，奥古斯丁等 （二）文艺复兴时期：对人性和经验的研究，达·芬奇等 三、近代哲学心理学思想 （一）经验主义：关注感觉经验，从培根到休谟 （二）理性主义：关注理性，从笛卡儿到陆宰 （三）感觉主义：关注感觉，从拉·美特利到霍尔巴哈 （四）联想主义：关注联想，从哈特莱到培因 西方心理学的科学起源 一、古希腊和古罗马医学和生理学中的心理学思想 希波克拉底和加伦 二、天文学与心理学 三、生理学与心理学 关于脑、神经和感觉生理学 四、近代物理学与心理学 韦伯和费希纳 五大理论体系 意识心理学 以意识为主要研究对象 行为主义：西方心理学的“第一势力” 从对意识的研究转向对行为的研究 精神分析：西方心理学的“第二势力” 源于治疗实践，强调潜意识和性本能的研究 认知心理学 以认识过程为主要研究对象 人本主义：西方心理学的“第三势力” 强调心理学的研究应该尊重人的价值与尊严 意识心理学 内容心理学 冯特、艾宾浩斯、格奥尔格·缪勒 意动心理学 布伦塔诺、斯顿夫（机能心理学）、厄棱费尔和麦农（形质学派）、屈尔佩 实用主义心理学 詹姆斯 构造主义 铁钦纳 机能主义 （狭义）芝加哥学派 杜威、安吉尔、卡尔 （广义） 欧洲的机能心理学 美国哥伦比亚学派 卡特尔、桑代克、武德沃斯 行为主义 早期行为主义 华生、梅耶等 新行为主义 古里斯（接近联想行为主义） 新的新行为主义 班图拉（社会学习或观察学习理论） 罗特（社会行为学习理论） 米契尔（认知社会学习理论） 托尔曼（认知行为主义） 赫尔（逻辑行为主义） 斯金纳（操作行为主义） 精神分析 弗洛伊德的古典精神分析 其他早期的精神分析学家 精神分析的新学派与发展 阿德勒 荣格 认知心理学 格式塔学派（惠特海默、苛勒、考夫卡） 拓扑心理学（勒温） 皮亚杰学派（发生认识论） 信息加工认知心理学 人本主义 马斯洛的人本主义心理学理论 罗杰斯的人本主义心理学理论 罗洛·梅的存在分析理论 超个人心理学 谢谢观赏！~~(*^__^*）~ 知识回顾Knowledge Review