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- 2019-09-17 发布于河南
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用心 爱心 专心
春酒
教材分析
《春酒》是鲁教版语文八年级上册第一单元的课文。本单元以民间文化为主题,所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事,文笔生动,妙趣横生。
《春酒》是一篇诗化的散文。作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡和对母亲的无限追思之情。如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般语言描绘出这一切:儿童圣洁的心灵,美好的生活情趣。这是对人性的讴歌与赞美。
学情分析
初三学生已经有了一定的阅读理解能力,教学时应在整体感知文章表达的情感的基础上,通过品味文中的细节描写,?感受文章中的风俗美,人情美,培养学生热爱家乡的情感。
学习目标
朗读课文,整体感知文章表达的情感。??
品味文中的细节描写,加深对文章的理解。
?感受文章中的风俗美,人情美,培养学生热爱家乡的情感。
教学重点
朗读理解课文。本单元要求学生反复朗读课文,本课又是一篇诗化的散文,需要学生朗读理解课文。
教学难点
研读品味细节描写。本文充满童趣而略带淡淡的乡愁,有很高的品位价值,可以通过研读品味细节描写来提高学生的内涵与素质
教学方法
读书指导法和美点寻踪法。
课时安排
一课时
教学过程
??一 导入:
自古以来, 思乡是文人墨客诗文中表达的主题之一,你能说出两句反映这个主题的诗句和文章吗?(学生回答) 琦君作为一名台湾作家
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