向国旗敬礼班队会教案设计.docxVIP

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  • 2019-09-18 发布于福建
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向国旗敬礼为祖国点赞主题班会 活动目的:   通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!活动准备:   1.人人动手,收集有关国旗知识的材料 2.准备有关国旗的一些图片等 活动地点:教室 活动过程: 1看,五星红旗冉冉升起!   听,激昂的国歌响彻四方!   我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼!   我宣布全体同学向国旗敬礼为祖国点赞主题班会现在开始! 2.1949年10   那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?   请听故事《第一面五星红旗》   1949年6月,新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月,新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响,在短短的一个多月内,筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时,朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。   要想在近3000幅的国旗图案中,选出让大家满意的图案,的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择,可以说是一波三折。当时研究制定国旗,是由筹备会下设的第六小组负责,组长是著名教育家马叙伦,副组长是叶剑英和沈雁冰;其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各

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