2014陕西会计从业资格管理办法继续教育.docVIP

2014陕西会计从业资格管理办法继续教育.doc

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《会计从业资格管理办法》(73号令) 一、单项选择题(本类题共5小题,每小题8分,共40分。单项选择题 (每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.《新旧衔接规定》明确指出,有关地区(部门、系统)可根据自身实际制定相应的过渡政策,允许已取得单科合格成绩的考生有不超过1次机会只报考未通过的考试科目,但过渡政策的截止日期不应晚于( )。 A.2013年7月31日 B.2013年12月31日 C.2014年6月30日 D.2014年12月31日 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? 答案解析:《新旧衔接规定》明确指出,有关地区(部门、系统)可根据自身实际制定相应的过渡政策,允许已取得单科合格成绩的考生有不超过1次机会只报考未通过的考试科目,但过渡政策的截止日期不应晚于2014年12月31日。 2.因有《会计法》所列违法情形,被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起( )年以内不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。 A.3年 B.5年 C.10年 D.终生 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? 答案解析:因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法情形,被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起5年以内不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。 3.本办法施行之日前已被聘任为高级会计师或者从事会计工作满( )年,且年满( )周岁、目前尚在从事会计工作的,经本人申请并提供单位证明等相关材料,会计从业资格管理机构核实无误后,发给会计从业资格证书。 A.20、50 B.30、45 C.15、55 D.20、40 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? 答案解析:第三十六条本办法施行之日前已被聘任为高级会计师或者从事会计工作满20年,且年满50周岁、目前尚在从事会计工作的,经本人申请并提供单位证明等相关材料,会计从业资格管理机构核实无误后,发给会计从业资格证书。 4.参加会计从业资格考试舞弊的,( )年内不得参加会计从业资格考试,由会计从业资格管理机构取消其考试成绩,已取得会计从业资格的,由会计从业资格管理机构撤销其会计从业资格。 A.2年 B.3年 C.5年 D.终生 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? 答案解析:第三十条规定:参加会计从业资格考试舞弊的,2年内不得参加会计从业资格考试,由会计从业资格管理机构取消其考试成绩,已取得会计从业资格的,由会计从业资格管理机构撤销其会计从业资格。 5.财政部修订的《会计从业资格管理办法》具体的实施时间( )。 A.2012年12月10日 B.2013年1月1日 C.2013年7月1日 D.2013年12月31日 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? 答案解析: 2012年12月10日,财政部印发了《会计从业资格管理办法》(财政部令第73号,以下简称73号令),自2013年7月1日起施行。 二、多项选择题(本类题共2小题,每小题10分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.会计从业资格管理机构应当对下列( )情况实施监督检查。 A.从事会计工作的人员持有会计从业资格证书情况 B.持证人员换发、调转、变更登记会计从业资格证书情况 C.持证人员从事会计工作和执行国家统一的会计制度情况 D.持证人员遵守会计职业道德情况 E.持证人员接受继续教育情况 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? ?E???? 答案解析:第二十七条会计从业资格管理机构应当对下列情况实施监督检查: (一)从事会计工作的人员持有会计从业资格证书情况; (二)持证人员换发、调转、变更登记会计从业资格证书情况; (三)持证人员从事会计工作和执行国家统一的会计制度情况; (四)持证人员遵守会计职业道德情况; (五)持证人员接受继续教育情况。 会计从业资格管理机构在实施监督检查时,持证人员应当如实提供有关情况和材料,有关单位应当予以配合。 2.在贯彻实施《新旧衔接规定》过程中,对会计管理机构的具体要求包括( )。 A.是认真学习研究,领会精神实质 B.是制定政策措施,提供制度保障 C.是抓紧系统建设,奠定技术支撑 D.是配备得力人手,做好服务工作 E.是配备相应的资金和设备 ??? ?A???? ?B???? ?C???? ?D???? ?E???? 答案解析:会计管理机构是贯彻实施《新旧衔接规定》的主体,长期工作在会计从业资格管理的第一线,其工作成效直接影响到会计从业资格考生或会计人员的切身利益。为确保《新旧衔接规定》真正落到实处、发挥作用,会计管理

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