国杏乡道德讲堂建设工作实施方案.docVIP

国杏乡“道德讲堂”建设工作 实施方案 ? 为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，进一步巩固公民道德建设的成果，不断提升公民思想道德素质和乡村文明程度，按照国杏傣族彝族自治县精神文明建设指导委员会建设“道德讲堂”工作实施意见（国文明委发〔2017〕27号）的要求，乡党委、政府决定在全乡开展“道德讲堂”建设工作。现制定实施方案如下： 一、指导思想? 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全乡围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升人民思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，着力提升公民文明素质和社会文明程度，以先进道德理念来巩固全乡人民共同团结奋斗的思想基础。 二、主要内容 “道德讲堂”建设坚持以社会主义核心价值体系为根本，坚持以社会主要荣辱观引领思想道德和良好社会风尚，坚持用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德，充分发挥群众主体作用，引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。 1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。 3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。 三、活动形式 围绕以德育人、以文化人的工作理念，依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，按照流程仪式化、对象分类化、形式多样化的要求，以“五个一”为基本流程，推行“六个我”的讲堂形式。 1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程，增强讲堂感染力。设计“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，组织合唱一首爱国歌曲；“看一部短片”是指围绕主题，组织群众观看一部道德建设短片；“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”；“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例；“作一番点评”是指由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评。 2、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式，扩大讲堂参与面。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。其中，“我听”指的是听先进事迹宣讲；“我看”指的是观看短片、情景剧表演等；“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事；“我选”指的是群众推荐先进人物；“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论；“我行”指的是群众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。 四、工作要求 （一）对象分类化。根据不同人群的不同特点和不同需求，建设好以下几类“道德讲堂”。 一是机关道德讲堂：主要对象是政府个机关人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关公务员及事业编制人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。 二是村道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。 三是商会、工会非公有制经济人士道德讲堂：主要对象是民营（或个体）经营者和各茶厂职工。倡导诚实守信、回报社会、敬业爱岗、自强自立等为主要内容等为主要内容。引导非公有制经济人士把道德教育纳入到经济发展的总体规划，打造以先进道德理念为核心的经济文化，提高职工综合素质，提升非公经济领域的凝聚力，形成和谐的劳动关系，增强非公经济发展后劲。 四是行业道德讲堂：主要对象是窗口行业服务人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容，在行业内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自觉提升服务效率和服务水平。 五是学校道德