八年级语文下册 《我的第一本书》说课稿2 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 我的第一本书 【说教材】——教材分析 1.课文简析 《我的第一本书》是人教《语文》八年级上册第一单元的第三篇课文，本单元的主题是追述自己人生道路上的难忘经历，或是展现名人、伟人的一个生活侧面，揭示人生意义。单元导学对这些文章的教学建议是“融入生活体验，感悟思想内涵，了解社会人生，明确文体特征，品味语言含义。”《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。他的“第一本书”折射出20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。学习了这篇课文，可以帮助我们认识生活的底蕴，感悟读书对于人生的意义。 2.探究问题 作者的第一本书，意味深长，不仅表明第一次跨进学校的大门，走进了知识的世界，更重要的是，那第一本书中蕴藏着父亲的深情、同学的友情、童年的乐趣和生活的苦难以及在苦难生活中抗争的一段心路历程。“人不能忘本”巧妙地运用了双关的修辞手法，“本”在这里既指课本，也指人生成长过程中最初的最有价值的奠基性的东西。 【说目标】——目标确立 依据《语文课程标准》提出的三个维度，结合本单元的教学要求及文本特点，确定了如下教学目标： 知识与能力目标 　　1.识记、理解并积累文中的生字词 2.了解牛汉童年读书的生活 过程和方法目标 　 从书、人、情、本四字入手，品评含义丰富的语句，把握文章主题。 情感态度和价值观目标 　　理解作品展示的苦难生活境遇，