亲近古诗文弘扬民族文化.docVIP

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  • 2019-09-23 发布于天津
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亲近古诗文弘扬民族文化伯牙绝弦教学设计格尔木市金峰路小学陈婷教材简介这一课是文言文主要讲了春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事伯牙喜欢弹琴子期有很高的音乐鉴赏能力伯牙把感情融进乐曲中去用琴声表达了他的感受琴技达到了炉火纯青的地步不管伯牙如何弹奏子期都能准确地说出伯牙的心意伯牙因得知音而大喜子期死后伯牙悲痛欲绝觉得世上再也没有人能成为他的知音于是他把心爱的琴摔碎终身不再弹琴课文层次清晰先概括写了伯牙善弹子期善听再具体写如何弹如何听最后写子期死伯牙绝弦全文共用个字表达了朋友之间真知己的思想境界正是这个故

亲近古诗文 弘扬民族文化 __《伯牙绝弦》教学设计 格尔木市金峰路小学 陈婷 【教材简介】 这一课是文言文,主要讲了春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情融进乐曲中去,用琴声表达了他的感受,琴技达到了炉火纯青的地步。不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地说出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜。子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再也没有人能成为他的知音,于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。课文层次清晰,先概括写了伯牙善弹,子期善听,再具体写如何弹如何听,最后写子期死,伯牙绝弦。全文共用77个字,表达了朋友之间真知己的思想境界,正是这个故事,确立了中华民族高

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