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重点热点专题四 文化.教育 一、文化： 广泛的知识面与根植于内心的修养 包括：文学、艺术、科学、思想观念等 1、文学： 古代中国：《诗经》、汉赋、（建安文学、魏晋文学）、唐诗、宋词、元曲、明清小说 近代中国：新文学、抗战文学 共和国：初期、改革开放以来 西方：古典—理性—浪漫—批判现实—现实主义（无产阶级文学、亚非文学）—现代主义—后现代主义 二、教育的发展演变 （一）中国古代的教育 1、西周：学在官府 2、春秋 孔子 ：有教无类（打破学在官府，有利平民子弟）//办私学。。。 3、汉武帝：独尊儒术；兴办太学和郡国学 4、隋唐以后：科举制 5、宋：兴办书院（白鹿洞书院；理学） 6、明清：八股取士 教育的目的： 培养人才、 （政治经济）需要、 教育理念… 2、近代教育的变化 ①洋务运动：新式学堂；派遣留学生… **学西方先进技术、语言；实用；推动教育近代化 **半殖半封 ②维新运动 **宣传维新思想，如时务学堂（谭嗣同） **百日维新期间：废八股；办京师大学堂；学西学、派留学生… ③清末新政：1905年废科举，兴办中小学堂 ④辛亥革命后，南京临时政府：合乎“共和民国宗旨”、提倡“公民道德”、新式教育… ⑤新文化运动期间：蔡元培实行“兼容并包，思想自由”的办学方针（北京大学） 3、共和国教育：①新中国初期： 《共同纲领》规定——民族的、科学的、大众的 向工农兵开放，扫盲 彻底改造旧教育，初建教育管理制度 1952年大学院系的调整：苏联影响、经济建设需要… 《1954年宪法》规定：确立为人民大众服务性质 1957《关于正确处理~》提出：成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。——（人民教育指导方针） ②文革时期： 阶级斗争为纲、左倾错误 红卫兵、工农兵大学 知识青年下乡 教育遭到严重破坏 ③文革结束： 1977年恢复高考（重建公平公正） ④改革开放新时期： **1983年提出三个面向（现代化、世界、未来） **科教兴国战略 **义务教育法等立法保障 **教育改革… * *