关于在全区开展农村党员干部现代远程教育工作双创双争活动的实施方案.docVIP

PAGE PAGE 2 关于在全区开展农村党员干部现代远程教育工作“双创双争”活动的实施方案 各乡镇党委、街道党工委： 为扎实推进全区农村党员干部现代远程教育工作，全面提升远程教育工作质量和水平，深入贯彻落实中组部“以通为先、以用为本”的要求，根据省、市开展“双创双争”活动的实施意见精神，结合我区实际，现将在全区范围内开展远程教育工作“双创双争”活动（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵）实施方案通知如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以创新发展、服务基层为主题，以提升整体素质、提高工作成效为根本，紧紧围绕区委中心工作和全区组织工作重点，结合全区“党员干部现代远程教育学用推进年”活动的深入开展，通过“双创双争”活动，总结推广好经验、好做法，发挥先进典型示范带动作用，切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断推动全区党员干部远程教育工作上水平、见实效，使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展，为兴区富民和打造实力埇桥、魅力埇桥、活力埇桥提供有力支撑。 二、目标要求 1、创建先进教学服务平台。管理员要及时将工作中的好经验、好做法及党建动态信息以高质量的文字、图片形式上报区委组织部党员电教中心（邮箱：zzbdj@163.com），以便宣传推广，每周上报不少于2篇。各乡镇、街道“先锋在线”工作站要明确管理员职责, 健全设备管理、运行维护、应急响应等制度,及时更新本单位先锋网站内容，做到每日更新（双休日、节假日除外）,每次更新不少于6条信息，并及时按需开设专题栏目, 科学编排内容。各乡镇、街道要完成“万村网页”建设工程，全面建成站点电子图片档案，行政村（网站）、站点电子图片档案达到100％，村级网页每月更新不少于4次，每次更新不少于3条信息。 2、创建示范终端站点。要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。要按照“一站多能”的要求，把本单位10％以上的站点建成各部门共建共享的多功能区级示范站点，并参评市级示范站点。区级示范站点标准：站点管理办法和工作制度健全并上墙，设备正常运行；阵地建设符合标准，设备管理达到“五防”要求（即防火、防雷、防潮、防盗、防尘）；播放有计划，记录要规范；定期组织开展集中学习，党组织每月活动不少于2次，每次不少于1小时。 3、评选优秀站点管理员。要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。要把大学生村官和下派干部吸收到站点管理员队伍中来，对业务熟练、能力较强、管理到位的大学生村官和下派干部要积极推荐为区优秀站点管理员；乡镇、街道每年开展站点业务培训不少于2次。优秀站点管理员标准：责任意识强、设备管理到位、操作维护好、能及时排除常见故障，确保站点畅通。 4、培养学用标兵。各乡镇、街道要注重学用结合，建立学用转化示范制度。结合“双培双带”先锋工程、“远教专家服务团”和“支部＋远教＋基地＋农户”等多种形式，把远程教育与培养新型农民、科技示范户等工作结合起来，深入调查研究、总结经验、发现典型、树立榜样，加大示范典型的培育和推广。每个乡镇（街道）每年建立5个“远程教育示范点”（示范基地），树立5个“远程教育示范户”，用党员干部群众身边的鲜活事例推动远程教育的推广应用。学用标兵标准：注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效；积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广成果方面效果显著。 三、方法步骤 1、制定方案，部署动员。各乡镇、街道要按照“双创双争”活动的目标要求，结合实际制定实施方案，做到争创有目标，活动有载体，考评有标准，效果有保障。通过多种形式进行广泛动员，争创方案要具体，时间安排合理得当，目标要求明确，力求使所有终端站点和广大基层党员群众参与进来。 各单位实施方案制定完成后，于7月20日（星期三） 2、检查督导。各乡镇、街道要通过深入基层实地察看、随机抽查等形式，加强自查和督查指导，及时掌握活动开展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场，不注重解决实际问题，工作效果不明显的，及时通报批评，限期整改落实。区委组织部将于7月底至9月底对各乡镇、街道进行专项检查督导。 3、考核评议。各乡镇、街道在9月底把示范站点、优秀管理员、优秀学用标兵上报区委组织部党员电教中心，区委组织部将于10月份对上报的示范站点、优秀管理员、优秀学用标兵进行考评，并对村级终端（站）点进行抽查考评。考评主要采用党员群众评议、满意度测评以及抽查验收等方式，检验工作成效，从基层看效果、让党员作评价。 4、评选表彰。采取自下向上逐级评选的方式，各乡镇、街道要在11月份完成示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的评选表彰工作。要认